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范文大全 六年级下册梗概作文_《时光匆匆,成长回响》
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六年级下册梗概作文_《时光匆匆,成长回响》

太阳从教室这头爬到那头,日子就溜过去了一大截。翻着六年级下册的课本,忽然觉得,这恐怕是我们最后一本从头学到尾的课本了。开学时,新书的油墨味还没散尽。语文书里,《北京的春节》热热闹闹,老舍先生笔下腊八蒜的绿,让我仿佛闻见

太阳从教室这头爬到那头,日子就溜过去了一大截。翻着六年级下册的课本,忽然觉得,这恐怕是我们最后一本从头学到尾的课本了。

开学时,新书的油墨味还没散尽。语文书里,《北京的春节》热热闹闹,老舍先生笔下腊八蒜的绿,让我仿佛闻见了年味儿;《那个星期天》里,史铁生小小的失望,像一颗小石子,轻轻投进我心里,泛起一圈圈理解的涟漪。原来等待可以那么长,长过一个世纪。数学的圆柱圆锥,不再只是课本上的图形,我盯着妈妈的水杯,心想它转起来是不是就是这个样子。科学课上,宇宙的浩瀚让我对着夜空发呆了好久。一切都崭新得发亮,总觉得毕业还很远,远得像下个世纪。

日子过着过着就快了起来。像是有人偷偷按了快进键。总复习开始了,黑板上的倒计时数字一天天变小,像沙漏里不断漏下的沙。我们开始频繁地写同学录,一本本花花绿绿的本子传来传去。留言里,有人写“祝你考上好中学”,有人画了个歪歪扭扭的笑脸,还有人认真地写下“勿忘我”。那些平时打打闹闹的男生,笔迹也难得地认真起来。

昨天,我们清理储物柜。里面掉出来一年级用剩的半块橡皮,已经硬得像小石头;一张没及格的卷子,角落里画着一个哭泣的小人;还有运动会上赢来的,已经皱巴巴的奖状。我捏着那块橡皮,忽然有点恍惚。那个因为丢了一块橡皮哭鼻子的小女孩,真的是我吗?那个在操场上学跳绳,总是绊倒自己的笨小孩,又去了哪里?

原来,时光偷走的不只是日子,还有我们旧时的模样。它把我们从矮矮的、懵懂的小孩,拽成了现在心事多了、个子高了的少年。我们不再轻易为一块糖高兴半天,却也学会了为朋友的难过而沉默。我们抱怨作业太多,考试太难,却又在某个午后,舍不得下课*响起。

最后一课终于来了。老师没再讲题,只是慢慢地说着些嘱咐的话。教室里格外安静,只有风扇在头顶吱呀呀地转,把窗外的蝉鸣切得断断续续。我看着熟悉的黑板、课桌,还有身边这些朝夕相处的脸庞,心里像堵着一团软软的棉花。我知道,当放学*最后一次响起,我们这群人,就很难再聚齐了。

时光啊,它匆匆地走,留下一串深深浅浅的脚印,那是我们六年的重量。它带走了无忧无虑的童年,却在我们心里装进了沉甸甸的回忆、说不出口的感谢,还有对未来的那一点点慌张与期待。合上这本书,也合上了一段最亮的时光。而成长的回响,会在以后很长的日子里,轻轻、轻轻地,不停回荡。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。