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小学同步作文_写出不一样的我 作文也能很有趣

“写出不一样的我”这种题目,十个同学有八个开头写“我有一双大眼睛”。我就不,我写的是“我的眼睛不大,但总爱东张西望”。一下子,老师就说我这开头有点意思。我的“不一样”,是从丢掉作文书开始的。以前我总翻作文选,看

“写出不一样的我”这种题目,十个同学有八个开头写“我有一双大眼睛”。我就不,我写的是“我的眼睛不大,但总爱东张西望”。一下子,老师就说我这开头有点意思。

我的“不一样”,是从丢掉作文书开始的。以前我总翻作文选,看别人怎么写“勤劳的妈妈”“高大的爸爸”,结果写出来的妈妈都像一个模子里烤出来的饼干。后来我决定,只用自己的眼睛看。比如写妈妈,我不写她半夜给我盖被子,我写她手机里全是“红烧肉做法大全”和“家长群通知”,写她一闻到楼下烤红薯味就忍不住掏钱包。这么一写,同桌居然说:“你妈妈跟我妈是失散多年的姐妹吧?”看,真实的样子,大家反而觉得亲切又有趣。

我还发现,“不一样”藏在细小的动作里。写《我的同桌》,我不写他“乐于助人”,我写他“借橡皮的仪式感”:先要盯着我的橡皮看上三秒,像鉴定古董,然后才郑重地问:“陛下,能借您的传国玉玺一用吗?”写完这句,我自己都笑了。老师说这叫“细节里有魔鬼”,不对,是细节里藏着活的、不一样的我们。

有时候,“不一样”需要一点大胆的想象。老师让写“我的梦想”,同学们不是当科学家就是做宇航员。我写的是“我想当一片云”,因为可以自由自在,下雨了就当是给花草上课,打雷了就当是在天空敲架子鼓。虽然有点异想天开,但老师说这篇作文让他记住了天空里那个“不一样”的我。

把作文写有趣,其实不难。就是把“一件有意义的事”,换成“一件有意思的事”。写学骑车,不使劲渲染“坚持就是胜利”,而是大写特写自己怎么跟那辆歪脖子自行车“打架”,最后一起摔进路边的草丛里。写观察植物,不写它多么顽强,写它的一片叶子怎么总是偷偷摸摸地蹭我的作业本,像个好奇的邻居。

当你要“写出不一样的我”时,别急着去找那些厉害的词。先对着镜子做个鬼脸,或者想想今天哪件小事让你“噗嗤”笑出了声。你的不一样,可能就藏在那个没忍住的笑声里,藏在没考好时嘴角撇下的弧度里,藏在别人看来平平无奇、你却觉得闪闪发光的瞬间里。把这些诚实地、带着你特有语气写下来,就是最不一样、最有趣的作文。你的生活就是独一无二的素材库,钥匙就在你自己手里。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。