校园里那棵老槐树又开花了，香气能飘到操场边。我抱着篮球从树下跑过，心里忽然被什么东西轻轻撞了一下。为学校添光彩这话，老师们常说，以前总觉得是领奖台上那些人的事，离我远得很。可就在那个下午，我忽然觉得，这事儿可能就藏在每天走过的路、呼吸的空气里。
我们班负责教学楼东片小花坛，以前就是几棵半死不活的冬青。今年春天，不知谁提议，说咱们种点真的花吧。班长从家里抱来一把牵牛花种子，学习委员翻出了园艺书，我们几个男生吭哧吭哧松了一下午的土。那土硬得跟水泥似的，挖起来费老劲。后来连班主任也加入了，挽着袖子教我们怎么起垄。种子撒下去，大家心里都悬着，能活吗？隔天就有人跑去瞅一眼，早上浇水的，午休去看的，放学还要绕道望望。半个月后，嫩绿的芽顶破土，全班差点欢呼起来。如今那片栅栏上爬满了绿，清晨开出一朵朵紫的、蓝的小喇叭。它算不上什么风景，但每次有校外老师路过问起，我们班主任总会挺直腰板说：“瞧，这是我们班孩子弄的。”那一刻，我觉得那块地，连同我们手上磨过的小水泡，都在微微发着光。
广播站换届，我被选上了。第一次坐在话筒前，手心里全是汗，念稿子声音发紧。学姐说，别怕，想着你是对着一整个校园说话。后来我试着在午间放点同学们点播的歌，读些自己写的小诗。有天放学，一个低年级的女生跑过来，塞给我一张纸条，上面画了颗歪歪扭扭的心，写着“学长，你念的那首诗让我高兴了一整天”。我把纸条压在了抽屉最底下。我忽然懂了，为学校添光彩，不一定非得是运动会上破纪录，或者竞赛榜上拿名次。让校园里多一点点美好的声音，多一点点温暖的瞬间，让某个同学因为你的存在而感到一点点快乐或鼓舞，这光虽小，却实实在在照到了人心里。
上个月市里中学生篮球赛，我们队实力中游，谁也没指望能走多远。半决赛碰上去年冠军，比分咬得死紧，最后三分钟我还扭了脚。下场时我觉得完了，不仅赢不了，还给队里拖后腿。但替补上场的小胖，那个平时训练总挨骂的家伙，像换了个人，死死防住对方主力，还抢断了一个关键球。终场哨响，我们险胜两分。所有人冲进场内，抱在一起又叫又跳。回校的大巴上，没人睡觉，嗓子全喊哑了。教练说，咱们给学校长脸了。但我心里翻滚的，不只是赢球的痛快。是那种所有人拧成一股绳、为了同一个目标拼命的感觉。那种感觉，会让每一个身处其中的人，都从心底里觉得，自己的汗水和呐喊，都汇进了学校这个名字里，让它变得更响亮、更有力了些。
老槐树的叶子黄了又绿，我们也在一天天长大。我渐渐明白，为学校添光彩，从来不是一句空话。它不在遥不可及的地方，它就落在我们每一天的奔跑里，落在每一次课堂的专注里，落在对同学伸出的援手里，落在维护校园角落整洁的自觉里。它是每一份努力散发出的微光，这些光聚在一起，就成了学校的底色和温度。校史馆里那些金光闪闪的奖杯是光彩，而我们现在流淌的汗水、绽放的笑容、挺直的脊梁，是正在生长着的光彩。这光彩，属于每一个认真生活在这里的“我辈”。我们怎样，学校便怎样；我们发光的那一刻，就是为学校添上最生动一笔的时刻。