一、活动名称
“共筑成长梦，携手绘新篇”主题班队活动
二、活动目的
1. 增强班级凝聚力，营造团结互助、积极向上的集体氛围。
2. 引导学生回顾个人与集体的成长足迹，分享收获与感悟。
3. 激发学生对未来的憧憬与规划，携手共创美好班级未来。
三、活动时间
XX年X月X日（星期X）下午XX:XX-XX:XX，时长约80分钟。
四、活动地点
本班教室
五、参与人员
XX班级全体学生、班主任、特邀科任老师（可选）
六、活动准备
1. 物资：多媒体设备、背景PPT、心愿卡、彩笔、胶带、轻音乐、计时器、小奖品。
2. 布置：桌椅摆放成小组讨论式，黑板绘制主题画，墙面预留“成长树”或“梦想画卷”展示区。
3. 人员：选定主持人1-2名，提前准备串词；各小组推选一名分享代表。
七、活动内容与流程
(一) 序曲：回望·成长足迹 (15分钟)
1. 开场：主持人以简短引言引出主题，播放班级成长影集/短视频。
2. 分享：“我的闪光一刻”。学生自愿分享过去一学期个人最自豪的成长瞬间或为班级做的一件小事。
(二) 主章：共绘·梦想画卷 (40分钟)
1. 互动游戏：“梦想接力绘”。以小组为单位，每组发一张画卷底稿，围绕“未来的我们”主题，每人依次添加元素（图画或文字），限时完成共绘。
2. 展示与解读：每组展示画卷，派代表讲解画卷内容与寓意。
3. 心声寄语：“写给未来的班级”。每位学生在心愿卡上写下对班级的祝福或一个具体可行的建设建议，完成后粘贴于班级“梦想墙”或“成长树”。
(三) 合奏：携手·行动宣言 (20分钟)
1. 汇聚共识：主持人引导回顾画卷与心愿卡中的共同期盼。
2. 制定公约：集体讨论并确定2-3条新学期班级行动公约（如“每日一帮”、“课堂零低头”等）。
3. 仪式承诺：全体起立，齐声朗读行动宣言，做出承诺。
(四) 尾声：启航·温暖同行 (5分钟)
1. 教师寄语：班主任或特邀老师简短讲话，表达肯定与期望。
2. 快乐定格：全班在主题背景前合影留念，活动在轻快音乐中结束。
八、预算（估算）
1. 心愿卡、彩纸、彩笔等耗材：50元。
2. 小奖品（文具、书籍等）：100元。
3. 活动照片冲印或装饰品：50元。
总计：200元 （从班费支出，具体按实际采购调整）。
九、注意事项
1. 确保全员参与，鼓励不善言辞的同学通过书写、绘画表达。
2. 主持人注意把控时间，维持活动节奏与秩序。
3. 活动后保留“梦想墙”等成果，作为班级文化载体。