一、采访主题
高考冲刺阶段学生心理调调适与高效备考策略
二、采访对象
1. 高三重点班班主任（教学经验10年以上）
2. 心理健康教育中心专职教师
3. 去年高考省排名前100的在校大学生
4. 高三学生代表（含普通班与重点班各1名）
三、采访时间与地点
2023年4月15日-20日，校内办公室/线上会议室
四、核心问题设计
（问班主任）
1. 最后两个月哪些复习方法最容易提分？
2. 如何发现学生隐性焦虑信号？班级层面有哪些减压活动？
（问心理教师）
3. 考生出现失眠、厌学情绪时，家长最忌讳说什么？
4. 请演示一个3分钟呼吸放松法的具体步骤
（问往届优秀考生）
5. 你考前一周的每日作息表是怎样的？
6. 考场上遇到难题时的应急心理技巧有哪些？
（问在校高三生）
7. 你最近一次情绪崩溃是因为什么？后来怎么缓解的？
8. 希望家长和老师在你备考时做出哪些改变？
五、素材采集要求
1. 拍摄教室墙面励志标语特写
2. 录制心理教师示范的放松训练片段
3. 收集典型学生错题本笔记照片（隐去姓名）
六、注意事项
1. 采访学生时需签订监护人同意书
2. 避免使用“成败在此一举”等加重焦虑的表述
3. 预留15分钟机动时间应对突发状况