我叫李明，今年十岁，是光明小学四年级三班的一名学生。如果让我给自己画一幅像，那可得用上好多颜色和线条，因为我觉得自己就像一个有趣的“多面体”。
先画我的样子吧。我个子在班里算中等，不胖不瘦，像一根结实的小树苗。最显眼的是我那一头又黑又硬的头发，总是倔强地立着几根，妈妈常说像顶着个“小鸟窝”。我的眼睛不大，但特别亮，尤其是看到新奇事物或者想到好玩主意的时候，它们就会“唰”地一下放光。我的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，这让我看起来多了几分“书卷气”，虽然我更多时候是个“淘气包”。
再画我的性格。我觉得我的性格调色盘里，主色调是“好奇黄”和“好动红”。我对世界充满了问号，为什么天空是蓝的？蚂蚁怎么认路？家里的电器肚子里有什么？这些问题常常让我缠着爸爸妈妈问个不停，或者自己偷偷拆开旧闹钟研究，为此没少挨批评。我的“好动红”就更明显了，课间十分钟，我绝对是操场上的“旋风小子”，踢球、跑步、和同学追逐，好像有使不完的劲儿。当我捧起心爱的科幻书或者摆弄我的机器人零件时，又能立刻安静下来，变成一块专注的“蓝色海绵”，一坐就是大半天。
然后，要画出我的爱好。我的画笔在这里得涂上缤纷的色彩。我爱踢足球，在绿茵场上奔跑射门的感觉，像飞起来一样自由。我爱拼乐高和模型，那些小小的零件在我手里能变成飞船、城堡或者复杂的机械，这让我特别有成就感。我还痴迷天文，爸爸给我买了一架小小的天文望远镜，夏夜的星空就是我最神秘的图画书，我总梦想着有一天能真的去太空看看。
我的画像里也有小小的“黑点”和需要修改的线条。比如，我有时候做事毛毛躁躁，写完作业不爱检查，结果常因为粗心错题；我的书桌也总是乱糟糟的，像刚打过仗。妈妈常说这是画像上的“败笔”，我正在努力地用“认真橡皮”和“整洁尺子”一点点擦掉改正它们。
在这幅自画像的旁边，我会写上我的梦想：当一名科学家，发明很多好玩又厉害的东西。这就是我，一个或许不够完美，但永远充满好奇、热情和梦想的四年级男孩。怎么样，我的这幅自画像，你还喜欢吗？