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范文大全 小学班级管理制度_《班级成长公约:小学班集体自主管理与温馨共建新探》
作文范文

小学班级管理制度_《班级成长公约:小学班集体自主管理与温馨共建新探》

一、我们的约定为了让咱们班成为一个团结、友爱、进步、温暖的大家庭,让每一位同学都能在这里快乐学习、健康成长,我们全班同学和老师一起,共同制定了这份《班级成长公约》。这不是冷冰冰的条条框框,而是我们对自己、对伙伴、对集体的温暖承诺。二、我们的行动指南1. 文明有礼,像春风见到老师、同学、客人,

一、我们的约定

为了让咱们班成为一个团结、友爱、进步、温暖的大家庭,让每一位同学都能在这里快乐学习、健康成长,我们全班同学和老师一起,共同制定了这份《班级成长公约》。这不是冷冰冰的条条框框,而是我们对自己、对伙伴、对集体的温暖承诺。

二、我们的行动指南

1. 文明有礼,像春风

见到老师、同学、客人,主动问好,微笑是咱们班最美的语言。

说话轻轻,走路轻轻,公共场合不喧哗,做个文明小使者。

使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”,礼貌用语挂嘴边。

2. 学习向上,像春笋

上课铃响,快速安静,学习用品早备齐。

专心听讲,眼睛跟着老师走,积极举手爱思考。

认真完成作业,书写工整,按时交,遇到难题不放弃,多问多练争上游。

3. 友爱互助,像家人

同学有困难,主动伸出手;同学有进步,真心鼓鼓掌。

不欺负弱小,不给同学起外号,团结友爱一家亲。

发生矛盾先冷静,讲道理,找老师,不动手来不吵嚷。

4. 爱护环境,像园丁

自己的桌椅自己理,书包抽屉整整齐齐。

不随地扔纸屑,见到垃圾弯弯腰,教室整洁靠大家。

爱护公物不涂画,节约水电记心上,班级财产共珍惜。

5. 安全守纪,像标兵

课间活动讲安全,不追跑,不打闹,危险游戏不能要。

*站队快静齐,上下楼梯靠右行,轻声慢步过走廊。

有事离校要请假,按时回家让家长老师都放心。

三、我们的管理小当家

咱们班不光是老师管,更是我们自己的家园,人人都要当“小当家”。

设立“班级事务岗”:有“节能小卫士”、“图书管理员”、“卫生监督员”、“礼仪示范员”……大家轮流担任,人人有岗位,个个有责任。

召开“班级议事会”:每周一次,大家可以聊聊班里的大事小情,好的建议大胆提,遇到的问题一起想办法。班长、小组长由大家*推选,为同学服务。

共建“成长展示墙”:这里展示我们的优秀作业、得意作品、活动照片、进步点滴,记录下我们一起成长的每一个脚印。

运行“温馨加油站”:设立班级表扬簿、悄悄话信箱。谁做了好事、有了进步,大家一起来点赞;谁有了烦恼或小心事,可以写信告诉老师或信任的同学,我们一起帮你加油。

四、我们的温馨家园

我们要让教室的每一个角落都充满温暖。

一起布置教室,用绿植、图画、手工作品把它装点成美丽的知识乐园。

设立一个“共享图书角”,带来自己喜爱的书,和大家交换阅读,共享知识的芬芳。

同学生日时,一句集体的祝福;同学生病时,一次贴心的问候;遇到挫折时,一份真诚的鼓励。让我们像兄弟姐妹般互相关心。

这份公约是我们共同的约定,从今天起,请每一位同学都用心遵守,用行动来爱护我们的班集体。让我们手拉手,心连心,共同建设一个自主管理、团结向上、充满温馨的先进班集体,让我们的小学生活成为最美好的回忆!

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。