（对照党史学习要求自我检视剖析）

根据本次党史学习教育的统一安排和要求，我认真学习了党的百年奋斗历程、重大成就和历史经验，重点研读了指定学习材料。通过学习，进一步深化了对党的性质宗旨、初心使命、优良作风的理解，增强了历史自觉和政治担当。对照党史学习教育的具体目标和要求，紧密联系个人的思想、工作、作风实际，进行了深刻的自我检视和剖析。现将有关情况报告如下：

一、 存在的主要问题与不足

（一）理论学习的深度和系统性有待加强。虽然按要求参加了集中学习，也进行了自学，但有时满足于“学过了”“读过了”，对党的创新理论，特别是关于党的历史发展规律、历史经验总结的精髓要义，理解不够透彻、把握不够精准。比如，在理解“马克思主义中国化时代化”的历史脉络和理论飞跃时，对其内在逻辑和实践伟力的思考还不够深入，未能完全做到融会贯通、指导实践。

（二）历史自觉和历史自信的根基有待夯实。学习党史过程中，对重大事件、重要会议、重要人物的史实性了解较多，但如何从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，从而更加坚定“四个自信”方面，思考深度还有差距。有时将历史事件作为孤立的知识点看待，缺乏将其置于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中审视的宏观视野。

（三）党性锤炼和宗旨意识的践行有待提升。对照革命先烈、英雄模范和先进典型的崇高境界，感到自身在党性修养上还存在差距。在实际工作中，有时存在事务主义倾向，埋头于具体业务，深入基层一线、倾听群众呼声、解决群众急难愁盼问题的主动性和自觉性不够强。践行党的群众路线，保持同人民群众血肉联系的行动自觉和情感认同，还需要持续增强。

（四）弘扬优良传统和斗争精神的主动性有待增强。党的光荣传统和优良作风是宝贵精神财富，但在面对新形势新任务时，有时存在求稳怕乱的思想，攻坚克难的锐气和韧劲有所减退。对于工作中遇到的难点、堵点问题，有时习惯于沿用老办法，缺乏敢于打破常规、开拓创新的勇气。在抵制不良风气、进行积极健康的思想斗争方面，有时存在“老好人”思想。

（五）学用结合、推动实践的效果有待显现。将党史学习成果转化为工作动力和实际成效的桥梁还不够通畅。有时存在“两张皮”现象，学习的归学习，工作的归工作，未能很好地将学习党史汲取的智慧力量，创造性地运用到分析研判形势、谋划推动工作、破解发展难题上，转化效率有待提高。

二、 产生问题的原因剖析

深刻反思以上问题，根源主要在于：

一是理论武装抓得不够紧。对理论学习极端重要性的认识有时出现偏差，投入的时间和精力不足，缺乏“挤”和“钻”的精神，导致思想根基筑得不够牢固。

二是政治站位站得不够高。观察分析问题时，有时习惯于从本位出发，未能时时处处自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待进一步提升。

三是自我革命勇气不够足。对自身存在的问题，有时缺乏“闻过则喜”的胸襟和“刀刃向内”的勇气，怕揭短亮丑，批评与自我批评的武器运用不够经常、不够有力。

四是宗旨意识树得不够牢。随着工作环境和岗位的变化，有时不自觉地与群众拉开了距离，未能始终把群众的满意度作为衡量工作的根本标准，服务群众的主动性减弱。

三、 今后努力方向与改进措施

针对以上检视出的问题和不足，我将从以下几个方面认真加以整改：

一是持续深化理论武装，做到学思用贯通。坚持读原著、学原文、悟原理，在深化、内化、转化上下更大功夫，深刻领悟党的历史经验和创新理论蕴含的立场观点方法，切实提高运用党的历史经验和创新理论指导实践、推动工作的能力。

二是坚定历史自信，增强政治定力。从党的百年奋斗中汲取智慧和力量，深刻认识“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

三是强化党性锻炼，践行根本宗旨。时刻牢记初心使命，自觉加强党性修养，严格遵守党的纪律规矩。坚持深入基层、深入群众，用心用情用力解决好群众关切的实际问题，不断密切党同人民群众的血肉联系。

四是发扬斗争精神，勇于担当作为。传承红色基因，弘扬光荣传统，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出。围绕中心、服务大局，聚焦主责主业，以锐意进取、开拓创新的精神状态，推动各项工作任务落地见效。

五是坚持学以致用，提升工作实效。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作紧密结合起来，切实把学习成效转化为谋划发展的思路、促进工作的举措和改进作风的成果，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

以上是我的个人剖析材料，可能还有查找不够深入、剖析不够透彻的地方，恳请组织和同志们批评指正。

剖析人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日