一、活动名称

幼儿园感恩主题体验活动《童心汇聚 暖意相随》

二、活动目的

1. 通过体验式活动，让幼儿初步理解“感恩”的含义，知道感谢身边关心自己的人。

2. 引导幼儿用语言、行动表达对家人、老师、同伴及劳动者的感谢与爱。

3. 在合作与互动中，营造温暖、友爱的集体氛围，促进幼儿情感与社会性发展。

三、活动时间

感恩节当周，上午9:00-11:00（具体日期根据园历安排）

四、活动对象

全园幼儿及教职工，特邀部分家长代表参与。

五、活动地点

幼儿园各班教室、多功能活动厅及户外操场。

六、活动准备

1. 环境创设：园内布置感恩主题墙、悬挂幼儿自制“感恩卡”；活动区域设置温馨氛围（如暖色调装饰、感恩树等）。

2. 材料准备：各色彩纸、画笔、胶水、轻黏土、感恩故事绘本、音乐《感恩的心》《让爱住我家》等音频、小型手工材料包。

3. 人员安排：各班教师负责本班活动组织与引导；后勤人员协助场地布置与物料支持；邀请2-3名家长志愿者协助手工环节。

七、活动流程与内容

(一) 启动环节：感恩晨会 (9:00-9:20，操场)

1. 全园集合，园长或教师代表用简单话语讲述“感恩”的意义。

2. 全体师生共唱一首感恩儿歌，律动热身。

3. 宣布活动开始，幼儿在老师带领下回到各班活动区。

(二) 体验活动一：“谢谢您”手作工坊 (9:30-10:10，各班教室)

小班（3-4岁）：《温暖的拥抱》。用小手蘸颜料拓印，制作“手掌花”贺卡，送给家人。

中班（4-5岁）：《感恩树》。用彩纸撕贴或绘画，制作感恩树叶，写上感谢的人或事，共同装饰班级感恩树。

大班（5-6岁）：《心意礼》。利用轻黏土、纸盒等材料，制作小礼物（如小花、勋章），准备送给幼儿园的门卫叔叔、厨房阿姨等劳动者。

(三) 体验活动二：“感恩故事汇” (10:10-10:30，多功能厅或教室)

1. 教师讲述感恩主题绘本故事（如《爱心树》《谢谢你，来做妈妈的宝宝》）。

2. 邀请幼儿分享：“我想感谢XX，因为……”。鼓励简短表达。

3. 家长代表分享感恩小故事（提前沟通）。

(四) 传递环节：暖意行动 (10:30-10:50)

1. 园内送达：大班幼儿代表在老师陪同下，将自制小礼物送给厨师、保洁员等，并说“谢谢您，辛苦了”。

2. 班级互赠：幼儿在班级内与同伴交换或赠送一份小手工，相互拥抱或击掌。

3. 家庭任务：发放“感恩行动卡”，鼓励幼儿回家为家人做一件小事（如捶背、摆碗筷），请家长拍照记录。

(五) 结束环节：温馨律动 (10:50-11:00，操场或教室)

全体师生随《感恩的心》音乐做简单手语律动，活动在温馨氛围中结束。

八、活动预算（估算）

1. 材料费（彩纸、颜料、手工材料等）：300元

2. 环境布置费（装饰品、打印等）：200元

3. 绘本及小礼品补充：300元

合计：800元（从幼儿园活动经费中列支）

九、注意事项

1. 活动强调情感体验，避免幼儿进行机械性任务。

2. 手工活动以安全、易操作为主，教师全程指导。

3. 尊重幼儿意愿，不强迫其表达或分享。

4. 做好家长沟通，鼓励家庭延伸教育。