一、工作名称
大学2023-2024学年秋季学期辅导员工作实施计划
二、工作目的
围绕立德树人根本任务，聚焦学生思想引领、学业支持、生活管理与成长服务，确保本学期学生工作平稳有序，助力学生全面成长与校园安全稳定。
三、工作时间
2023年9月1日至2024年1月15日（共19周）
四、工作内容
（一）思想教育与价值引领
开学初完成全体学生一对一谈心谈话，重点掌握新生适应状况与老生思想动态。每月组织一次主题班会，内容涵盖理想信念、校纪校规、安全法治、心理健康。利用国庆、校庆等节点开展爱国主义与爱校教育实践活动。建立重点关注学生台账，定期跟进。
（二）学风建设与学业帮扶
配合教务部门抓好课堂出勤与考风考纪。开学一个月内汇总学业预警学生名单，协同班主任、任课教师制定帮扶方案。组织高年级优秀学生开展经验分享会，针对学习困难学生组建互助小组。
（三）日常管理与服务保障
每周走访学生宿舍不少于两次，检查安全卫生，了解实际困难。规范奖助贷勤补评选流程，确保公平公开。做好新生档案整理、医保参保、户籍迁移等事务性工作。畅通学生反馈渠道，及时回应合理诉求。
（四）心理健康与危机干预
配合学校心理中心完成新生心理普测，对筛查出的学生进行约谈评估。开展压力管理、人际交往等主题团体辅导。完善寝室-班级-学院三级预警体系，发现危机情况按预案快速介入、及时上报。
（五）职业规划与就业指导
面向毕业班召开就业动员会，提供政策解读与信息推送。组织简历撰写、面试技巧工作坊。联系用人单位开拓实习岗位。鼓励非毕业班学生参与职业探索活动。
（六）校园安全与稳定维护
常态化开展防范诈骗、消防安全、实验室安全等宣传教育。严格执行请销假与节假日离校登记制度。定期排查学生矛盾纠纷与网络舆情，做到早发现早处理。
（七）队伍建设与协同育人
定期召开班委会、寝室长会议，培训学生骨干。加强与班主任、专业教师、家长的联系沟通，形成育人合力。参与辅导员培训交流，提升业务能力。
五、工作预算（略）