为深入了解当前在校大学生的日常生活习惯与消费行为特征，我们于近期面向全校各院系学生开展了抽样问卷调查。本次调查共发放问卷800份，回收有效问卷752份，有效回收率为94%。通过对问卷数据的整理与分析，形成本报告。
我们发现，当前大学生的校园生活模式呈现出“数字化生存”与“圈层化活动”并存的特征。在学习方面，超过七成学生将线上学习平台（如慕课、学习类APP）作为课堂学习的补充，日均使用电子设备学习时长达3.5小时。社交与娱乐活动高度依赖互联网，主要社交场域转移至微信、微博、小红书等社交媒体，传统社团的线下参与热度有所下降，但基于兴趣的线上社群（如游戏战队、粉丝群、网络同好小组）活跃度显著提升。日常生活节奏上，“晚睡晚起”现象普遍，近六成学生通常在午夜零点后入睡。
在消费倾向上，大学生的消费结构以基本生活与学业消费为主，但发展型与体验型消费需求增长明显。每月平均消费*主要集中在1500-2500元区间。饮食支出仍为最大开销，占月均消费的35%。值得注意的是，除基本生活与学习用品外，消费开支主要流向以下几个领域：一是为知识付费（如购买线上课程、考证培训），占比约18%；二是个性化与颜值消费（包括服饰美妆、健身、医美等），占比约22%；三是社交与娱乐消费（如聚餐、游戏充值、观影旅行），占比约20%。线上支付接近全覆盖，移动支付使用率达99.5%。
消费决策过程深受数字媒体影响。近85%的学生表示，其购物选择会受到社交媒体“种草”笔记、短视频或直播推荐的影响。品牌选择上，他们既看重性价比，也愿意为设计、情感附加值或国潮文化认同支付溢价。超前消费现象存在，约三成学生使用过分期付款或信用消费产品，但多数能将债务控制在千元以内，消费态度整体趋向理性务实。
从生活与消费的关联来看，生活模式的数字化深度塑造了消费渠道与信息获取方式，而消费行为又反过来定义了其社交内容与圈层身份。多数学生表示，消费不仅满足功能需求，更是融入圈子、获取谈资、表达自我生活方式的重要途径。