我的同桌有点神秘，每天总是最早到教室。那天我忘带文具盒，急得像热锅上的蚂蚁，他悄悄推过来一支铅笔，橡皮也分了我一半。放学时，我发现他独自留下来，把歪歪斜斜的桌椅摆得整整齐齐，还捡起了讲台边的粉笔头。
更奇怪的是，老师读优秀作文时，那篇《帮助别人的快乐》里的事，怎么和我经历的一模一样？可作者名字是“红领巾”。我偷偷瞄他，他耳朵红红的，正低头摆弄着红领巾的角呢。嘿，现在你猜到了吗？
标题2：猜猜他是谁：教室里的“小雷锋”
我们班有个“小雷锋”，藏得可深了。黑板槽里的粉笔灰，不知被谁清理得干干净净；盆栽里耷拉的小绿植，第二天总挺直腰杆。大家都好奇是谁做的。
直到上周，我提前返校取作业，看见一个身影踮着脚，正用抹布仔细擦着班级荣誉栏的玻璃框。阳光照在他身上，校服背后的汗渍成了小地图。他回头看见我，把手指放在嘴边“嘘”了一声，眼睛弯成了月牙。这下，秘密藏不住啦！
标题3：藏在字里行间的校园小明星
他不是班长，也不是领操员，却是我们心里的小明星。他的“舞台”在教室角落：垃圾桶边掉落的废纸，经他的手就进了该去的地方；饮水机旁的小水渍，总很快消失。他有个小本子，上面画满星星，听说每做一件好事就画一颗。
语文课上，老师念道：“有人像春风，默默让教室开花。”大家齐刷刷看向他。他脸一下子红了，慌忙把本子塞进书包，那封面上，一颗红星格外亮。你猜，这颗“星”是谁呢？