一、指导思想
坚持立德树人根本任务，以学校年度工作要点为指导，围绕学生思想品德教育、行为规范养成、心理健康辅导和校园安全管理四大核心，注重实效，创新方法，构建和谐、安全、文明的校园环境，促进学生全面健康发展。
二、工作目标
1. 思想品德目标：深化爱国主义、集体主义教育，学生思想品德评价合格率达99%以上，优良率达85%以上。
2. 行为规范目标：显著降低严重违纪事件发生率，日常行为规范达标率稳定在95%以上，形成文明礼貌的校园风尚。
3. 安全稳定目标：全年无重大安全责任事故，学生安全意识普遍增强，应急演练参与率100%。
4. 队伍建设目标：提升班主任及德育工作队伍的专业能力与凝聚力，组织专项培训不少于4次。
5. 家校共育目标：完善家校沟通机制，本学年家长学校活动覆盖率达90%，家长满意度稳步提升。
三、主要工作内容与措施
（一）强化德育课程与主题活动
整合晨会、班会、国旗下讲话及思想品德课资源，每月设定一个德育主题（如三月文明礼仪、四月法治安全、九月感恩尊师、十月爱国主义）。结合重大节日、纪念日，开展征文、演讲、志愿服务等实践性活动，让德育融入日常。
（二）狠抓日常行为规范管理
修订完善《学生日常行为规范细则》，重点整治仪容仪表、课堂纪律、校园欺凌、手机使用等问题。实行值周班级制度，加强课间巡查与文明监督岗建设。建立学生个人行为量化档案，每周公示班级常规考核结果，并与优秀班集体评选挂钩。
（三）推进心理健康教育
规范使用心理咨询室，心理教师每周定期值班接待。对初一新生进行心理普测，建立重点关注。每学期开设心理健康讲座不少于2次，并针对毕业年级开展考前心理调适专题辅导。
（四）筑牢校园安全防线
与各部门、各班级签订安全责任书。每月进行一次校园安全隐患排查，重点检查消防、设施、实验室等。定期开展防震、防火、防踩踏应急疏散演练。利用安全教育平台、主题班会等形式，常态化开展交通、防溺水、防诈骗等安全教育。
（五）加强德育队伍建设
每学期初召开班主任工作计划会，期中举办经验交流会，期末进行工作总结与评优。组织班主任参加校内外德育研讨与技能培训。完善班主任工作考核激励办法，关心班主任工作与生活困难。
（六）深化家校社协同育人
每学期至少召开一次全校性家长会，并鼓励班级根据需要召开专题家长会。办好家长学校，每学期提供1-2次线上或线下家庭教育指导课程。积极联系社区、派出所、法治副校长等社会资源，开展法治教育、社会实践等活动。
四、时间安排
五、保障机制
1. 组织保障：在校党支部、校长室领导下，政教处牵头，年级组、班主任、团委学生会具体落实，形成工作网络。
2. 制度保障：严格执行各项德育管理制度，做到有规可依、执规必严。
3. 经费保障：在学校年度预算中确保德育主题活动、队伍培训、表彰奖励等专项经费足额到位。