主持人开场：同学们，今天咱们就围坐一起，聊点实在的。爱国这词儿听起来很大，但说到底，它就在咱们每天的呼吸里，在咱们脚下的这片土地上。新时代了，咱们年轻人的爱国情怀，该是啥样？我觉得，是眼里有光，心里有火，脚下有路。
环节一：老物件里的家国记忆。我带了个铁皮铅笔盒，上面印着“为中华之崛起而读书”。这是我爸上学时用的。他说那时候条件简陋，但摸着这几个字，就觉得读书不只是为了自己。隔壁组小刘拿出了她太爷爷的抗美援朝纪念章，勋章都磨花了，但那份沉甸甸的历史，一下子就把我们拉回了那个热血澎湃的年代。爱国，首先得知道咱从哪儿来，知道前辈们是怎么一步一个脚印走过来的。
环节二：身边的“中国范儿”。咱别光说远的，说说身边。李华同学分享了他爸爸作为电网工人，为了一个偏远山村通上电，在山上抢修三天三夜的故事。他说，以前总觉得爸爸就是个上班的，那次之后才明白，他守护的是万家灯火，这就是爱国。王芳说到她姐姐，一个普通的社区工作者，疫情期间跑遍整个片区，嗓子都说哑了。你看，爱国不需要多么惊天动地，把自个儿手头的事做到最好，担起自己那份责任，就是最实在的爱国。
环节三：咱们的“梦想”与中国梦。咱们每个人都有自个儿的梦——想当科学家、想成为技艺精湛的大国工匠、想回乡把山货卖到全国、想做一名守护公平的律师。把这些个人的小梦想，像小溪汇入大河一样，融入国家发展的大蓝图里，就成了中国梦的一部分。讨论到这儿，张涛激动了，他说他的航天梦，就是想着将来咱们的空间站能有他设计的一个零件。梦想，因为和国家的未来联系在一起，而变得特别有劲头，有奔头。
环节四：行动派，从现在开始。光说不够，得行动。咱们班决定成立一个“青春实干小组”。第一件事，就是结对子帮助社区里不太会用智能手机的爷爷奶奶，教他们扫码、预约挂号，让他们也能跟上智能时代的步子。这事儿不大，但能真真切切帮到人，让周围的世界因为咱们的存在，变得好那么一点点。爱国，就从关爱身边的人、做好身边的每一件小事开始。
结束前，我们一起看了段视频，是不同岗位上年轻奋斗者的混剪。没有豪言壮语，只有专注的眼神、沾满泥土的双手和成功后朴实笑容。教室特安静，但能感觉到一种劲儿在每个人心里涌着。班长带头，咱们全班同学对着国旗，重新念了一遍入团誓词。那声音，比任何一次都响亮，都坚定。