携手并进谱新篇
尊敬的校领导、各位老师、家长朋友们：
本学年，我校家长学校及家校共育工作紧密围绕立德树人根本任务，以促进学生全面健康成长为核心，积极探索家校协同育人新机制，取得了阶段性成效。现将主要工作总结如下：
一、 健全工作机制，夯实共育基础
我们进一步完善了校级、年级、班级三级家长委员会网络，明确工作职责与议事规则。定期召开家委会工作会议，通报学校重要工作，听取家长意见建议，共同商讨学生教育问题。制定了《家校联系制度》《家长学校授课制度》等，确保家校沟通渠道畅通、活动开展规范有序。
二、 丰富家长学校内容，提升育人合力
本学年，家长学校共组织专题学习活动X次。内容涵盖青少年心理健康指导、亲子沟通技巧、新时代家庭教育理念、“双减”政策下的家庭学习规划等。我们邀请了教育专家、心理顾问、优秀教师及有经验的家长进行授课与分享，采用讲座、工作坊、沙龙、线上课程等多种形式，有效提升了家长的家庭教育素养与科学育兒能力。
三、 创新协同活动载体，深化共育内涵
我们积极搭建多样化互动平台，促进家校深度融合。开展了“家长开放日”活动，邀请家长走进课堂、参与活动，直观了解学生在校学习与生活。组织“亲子实践营”、“家校共读”等项目，鼓励家长与孩子共同参与，在体验中增进情感，同步教育理念。利用校园公众号、班级微信群等线上平台，及时分享校园动态、教育资讯，展示学生成果，形成积极向上的育人氛围。
四、 关注重点群体，增强工作针对性
针对不同年级学生特点及家长需求，我们开展了分层分类指导。对新生家长，重点进行入学适应指导；对毕业班家长，侧重升学政策解读与心理调适支持。关注特殊需要学生家庭，建立个案沟通机制，联合教师给予更多关怀与帮助，形成教育支持合力。
五、 存在的问题与改进方向
当前工作中仍存在部分家长参与度不均衡、个性化指导有待加强、共育资源整合可进一步深化等问题。下一步，我们将着力优化课程设计，增强互动性与实践性；探索更具弹性的参与机制，方便更多家长融入；深度挖掘利用社区及家长资源，丰富共育内容与形式。
回顾本学年，家校双方在互信、互谅、互助的基础上携手前行，共同见证了学生的进步与成长。未来，我们将继续坚守教育初心，深化合作，不断创新家校共育模式，为孩子们营造更加和谐健康的成长环境，奋力谱写协同育人的新篇章。
XX学校家长学校（盖章）
XXXX年XX月XX日