一、方案名称
启智润心：幼儿园教师专业成长研训计划
二、研训目的
1. 针对本园教师队伍现状，解决一日保教实践中的真实困惑，提升教师观察、支持与评价幼儿的专业能力。
2. 深化教师对“启智润心”教育理念的理解，将“启迪智慧、浸润心灵”的核心思想转化为具体的教育行为。
3. 构建学习型教师团队，通过同伴互助、实践反思，形成园本化的专业成长路径与资源库。
三、研训时间
202X年3月至202X年12月，每月集中研训1-2次，每次不少于2小时。具体时间根据园所工作安排，通常定于周三下午。
四、核心内容与形式
（一）理念浸润——“启智润心”再解读
1. 内容：结合《3-6岁儿童学习与发展指南》与园所文化，开展“何为启智？如何润心？”专题研讨。分析经典教育案例中的智慧启迪与情感支持策略。
2. 形式：专家微讲座（外聘或园内骨干）、世界咖啡式圆桌讨论、理念关键词梳理墙。
（二）能力筑基——儿童行为观察与解读工作坊
1. 内容：学习使用简便易行的观察记录方法（如便签记录、学习故事片段），聚焦幼儿游戏、生活环节中的典型行为，进行小组解读与分析练习。
2. 形式：现场或视频案例观摩、小组分析报告、保教主任点评指导。每次聚焦一个重点领域（如建构区、角*、冲突解决）。
（三）策略生成——支持性环境创设与互动技巧
1. 内容：基于观察解读，研讨材料投放的层次性、提问的启发性、回应的情感支持性。具体主题包括“低结构材料的智慧运用”、“集体活动中如何关注个体”、“情感敏感时刻的回应”。
2. 形式：教师实操展示（模拟或真实片段）、情景角色扮演、策略卡片制作与共享。
（四）实践共创——班本化课程故事分享
1. 内容：教师以图文并茂的形式，分享本学期基于幼儿兴趣生发的某个课程片段或深度游戏故事，重点阐述其中“启智”与“润心”的具体做法与思考。
2. 形式：每学期末举办“我们的课程故事”分享会，全体教师参与，进行投票与互评，优秀案例收入园本资源库。
五、预算安排
1. 外聘专家讲座费：约3000元/次 × 2次 = 6000元。
2. 研训材料与资料印制费：1500元。
3. 教师研习成果汇编与资源库建设：1000元。
4. 小额奖励与激励品（用于优秀分享者）：500元。
5. 总计预算：9000元。从园本培训专项经费中列支。