一、教学目标
1. 知识与技能：学生能说出常见家居花草（如绿萝、多肉、吊兰）的基本习性，掌握浇水、光照、施肥、换盆的日常养护方法。
2. 过程与方法：通过实物观察、动手操作与案例讨论，提升解决实际养护问题的能力（如黄叶处理）。
3. 情感态度与价值观：感受照料植物的乐趣与责任感，培养耐心、细致的品质与美化家居的生活情趣。
二、教学重点与难点
重点：家居花草养护的通用原则与关键技巧。
难点：根据不同植物习性灵活调整养护方法。
三、教学准备
教师准备：PPT课件（含图片、短视频）、养护工具（喷壶、小铲等）、实物植物若干、养护记录表。
学生准备：提前观察家中或社区植物，记录一个养护小问题。
四、教学过程
(一) 情境导入：我的植物朋友（5分钟）
展示学生带来的植物照片或问题，提问：“你养过什么植物？遇到过什么困难？”
引出课题：养护花草不仅是技术，更是与生命对话的艺术。
(二) 新知探究：养护四部曲（25分钟）
1. 识习性——听懂植物的“话”
分组观察绿萝、多肉、仙人掌，对比叶片、根系，讨论它们对水、光的需求差异。
小结：喜阴/喜阳、喜湿/耐旱是养护基础。
2. 勤照料——日常养护关键点
讲解“浇水原则”：见干见湿，忌积水；演示正确浇水方法。
讲解“光照与通风”：不同植物的摆放位置选择。
讲解“施肥与土壤”：薄肥勤施，选择合适土质。
3. 解难题——常见问题诊断
案例讨论：叶片发黄、烂根、徒长怎么办？引导学生分析原因并给出对策。
4. 添趣味——养护中的艺术
拓展：如何搭配花器？如何利用枝条进行水培或扦插？展示创意案例。
(三) 实践操作：我是小花农（10分钟）
学生分组为指定植物完成一次养护操作（如检查土壤湿度、清洁叶片、模拟换盆）。
填写简易养护记录表，小组分享操作心得。
(四) 总结延伸：让生活绿意盎然（5分钟）
回顾养护要点，强调“观察比照搬公式更重要”。
布置实践作业：在家养护一盆植物，用照片或笔记记录两周变化，下节课分享。
五、板书设计
植卉之趣：家居花草养护方法与艺术
一、识习性：喜阴/喜阳 | 喜湿/耐旱
二、勤照料：
浇水 → 见干见湿
光照 → 按需摆放
通风施肥 → 适量适时
三、解难题：观叶查根找原因
四、添趣味：花器搭配·创意繁殖
六、教学评价
课堂参与度、实践操作规范性、养护记录表的完成情况。