我最近一直在想校园开放这事儿。我们大学去年开始严格查证件，校外的人想进来得预约，跟以前随便进完全不一样了。同学里也是说什么的都有，挺热闹的。
支持限制的同学觉得这样安全。他们说，大学首先是学习的地方，外面的人来来往往，难免有隐患。去年隔壁学校就有社会车辆在教学区乱开，差点撞到人。而且图书馆、自习室座位本来就紧张，游客一多，更抢不到地方了。他们认为，安静的校园环境比所谓的“开放”更重要。
但我觉得，大学不该完全把自己围起来。它不只是学生的，也应该是社会的一部分。我记得小时候，我家就住在一所老大学旁边，周末我爸常带我进去，在湖边散步，看老建筑，还能去操场打球。那种感觉特别好，好像知识的氛围是能呼吸到的。就是从那时候起，我特别想上大学。如果所有大学都紧紧关上大门，这种亲近感就没了。再说了，很多大学设施挺好，像体育馆、操场，在不影响教学的前提下，让附近居民来锻炼，也是资源共享的好事。
我的看法是，不能“一刀切”。完全封闭不好，但完全不管也不行。比较可行的办法是找到平衡。比如，上课和考试期间管严点，周末和假期可以放松些。像图书馆、教学楼要保证学生优先，但公园、广场这些公共区域可以开放。现在很多地方用手机预约、分时段管理，也挺有效。关键是要把规则定清楚，管理跟上去。
大学应该有围墙，但墙上最好有门，门怎么开，需要智慧和规矩。象牙塔里的安静要保，但和社会连接的那份活气，也别丢了。这大概就是我们常说的“管理”和“共享”之间的学问吧。