回过头看看刚走完的这段路，心里真是五味杂陈。中考，像一场跑了三年的马拉松，冲刺那一刻的兴奋和疲惫都混在一起。现在成绩单和录取线都出来了，悬着的心算是有了着落，但真正静下来想，分数之外，自己这三年到底留下了什么，又带走了什么，这笔账得好好算算。
学习上，我最想说的是“被动”到“主动”的这点转变。初一那会儿，还带着小学的依赖，老师推一步走一步。初二加了物理，初三又来了化学，知识像滚雪球，再靠“听吩咐”就完全跟不上了。逼着自己提前看看书，把问题整理出来去问，错题本也从“摆设”变成了翻得最勤的。这次中考，数学最后那道大题，解题思路就跟之前纠结过的一个老题型很像，当时啃下来了，考场上就多了几分底气。但软肋也很明显，语文的阅读和作文一直不稳，特别是作文，总感觉差了点灵气和深度，这跟平时阅读面窄、动笔少脱不了干系。理科的难题攻坚能力也还需要锤炼，遇到真正陌生的题型，有时还是会发懵。
除了书本，心态可能是更大的考场。我是个容易紧张的人，模考成绩一起伏，情绪就跟着坐过山车。一模考砸后，有几天干什么都提不起劲。后来班主任跟我说：“把中考看成一次大型作业，专注过程就好。”这话我记下了。最后进考场前，心跳得厉害，我就深呼吸，告诉自己：“把会做的都做对，就是胜利。”虽然考场上还是有点手抖，但总算没让紧张完全控制自己。这让我明白，控制情绪，本身也是一种重要能力。
集体生活也给了我很多。在班里我不是最活跃的，但运动会上给同学喊哑了嗓子，小组为了一道题争得面红耳赤，这些片段让“班级”从一个名词变成了温暖的依靠。我开始懂得，学习不是孤军奋战，互相问问问题，分享点好方法，其实是双赢。还有我的父母，他们当然关心成绩，但在我压力最大的时候，说得最多的是“注意身体，尽力就好”。他们的理解，是我最踏实的大后方。
站在初中和高中之间的这个暑假，我不想彻底放羊。高中知识更深更活，靠吃老本肯定不行。我打算把高一的主科课本先翻一翻，不求精通，但求有个印象。更重要的是，把阅读习惯捡起来，不能再只看课本和习题集了，得多读点杂书，给思想“长长个儿”。还有身体，高中拼的也是体力，得坚持跑跑步，打打球。
中考像一面镜子，照见了我的踏实，也照出了我的不足。它不是一个句号，而是一个大大的逗号。前面的路还长，带着这份对自己的清醒认识，还有这三年的所有汗水和笑容，我想，我可以更稳当也更有准备地，走向下一个起点。高中，我准备好了。