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大班毕业教师催泪感言_《再见了,我亲爱的小风筝》

还记得三年前,你们第一次松开爸爸妈妈的手,跌跌撞撞地扑进幼儿园的大门。有的眼泪鼻涕糊了一脸,哭得惊天动地;有的紧紧抱着自己的小书包,眼睛怯生生地打量着这个陌生的地方。那时候,你们就像一个个小小的、懵懂的线团,被交到了我的手里。从此,我的生活...

还记得三年前,你们第一次松开爸爸妈妈的手,跌跌撞撞地扑进幼儿园的大门。有的眼泪鼻涕糊了一脸,哭得惊天动地;有的紧紧抱着自己的小书包,眼睛怯生生地打量着这个陌生的地方。那时候,你们就像一个个小小的、懵懂的线团,被交到了我的手里。

从此,我的生活里充满了你们的“惊天动地”。是“老师,他抢我玩具!”的告状声,是午睡时偷偷睁开的、亮晶晶的眼睛,是把饭菜吃得满脸都是还冲我得意地笑。我们一起,用最笨拙的小手,把那个小小的线团,一点点整理、编织,系成了风筝的骨架,贴上了五彩的纸,画上了最天真烂漫的图案。

然后,起风了。

我感觉到你们不再满足于只在我的手里转悠。你们开始奔跑,用小小的脚丫丈量操场的每一个角落;你们开始提问,问题多得像天上的星星;你们开始创造,把积木搭成想象中的城堡,把画纸涂成我看不懂却觉得无比美丽的彩虹。我开始慢慢地、慢慢地放出手里的线。看着你们摇摇晃晃地,一点一点地升高。你们跌倒了,我收紧线绳,给你们一个安全的怀抱;你们飞稳了,我又欣喜地放出更长的一段。

你们飞得越来越稳,也越来越高。能自己系好歪歪扭扭的鞋带了,能大声地讲故事了,能帮助哭泣的小伙伴了。我的手臂酸了,心却被你们的身影填得满满的。我知道,属于你们的天空,远比幼儿园的这一片要大得多,蓝得多。

今天,风很大,天空很辽阔。我手里的线,已经放到了尽头。这根线的尽头,不是束缚,是祝福,是永远的牵挂。我亲爱的“小风筝”们啊,是时候了。我要解开线轴,把线绳轻轻地系在你们自己的心上。

请你们勇敢地飞吧!飞向小学那更高的云层。那里会有新的风景,也会有突然袭来的风雨。不要怕,记得要稳稳地掌控自己的方向。飞累了,就回头看看,幼儿园的这棵老槐树,永远是你记忆里最温暖的坐标。而我,会一直站在这里,仰着头,用目光为你们护航。我的手臂会记得那份酸胀的幸福,我的掌心会永远留着那根线绳摩擦过的温度。

再见了,我亲爱的“小风筝”。愿你们乘风万里,翱翔晴空。无论飞得多高多远,你们永远是老师心尖上,那抹最亮丽、最鲜活的色彩。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。

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