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初中日记300字_《青春手札:那些被风吹散的旧时光》

xxxx年x月x日 星期x 晴今天放学路过小学门口,那棵老槐树的花开得正盛,风一吹,白色的小花瓣就像雪一样飘下来。我站在那儿看了好久,忽然想起五年级的那个下午,我和小雨也是在这棵树下,小心翼翼地捡起花瓣夹

xxxx年x月x日 星期x 晴

今天放学路过小学门口,那棵老槐树的花开得正盛,风一吹,白色的小花瓣就像雪一样飘下来。我站在那儿看了好久,忽然想起五年级的那个下午,我和小雨也是在这棵树下,小心翼翼地捡起花瓣夹在课本里,说要把“春天”留住。

那时候我们形影不离,课间总爱挤在走廊的栏杆边,分享一包干脆面,叽叽喳喳地幻想十年后的自己。她说要当画家,背着画板走遍世界;我说我想写故事,把我们的每一天都记下来。我们还郑重其事地拉过钩,说要做一辈子的好朋友。

后来,我们升上了不同的初中。一开始还经常发信息,聊新学校、新同学。但不知道从什么时候起,对话框里的消息越来越少,从每天一次,变成一周一次,再到节假日一句简单的祝福。好像也没什么特别的理由,只是我们的课业越来越重,身边也有了新的、可以一起吃午饭、一起去小卖部的朋友。

风又把一阵槐花吹到我肩头。我忽然发现,那些我们以为牢牢握住的时光,那些信誓旦旦的约定,其实早就和这些花瓣一样,被风吹散到各个角落去了。它们并没有消失,只是静静地落在了记忆的泥土里,有了新的样子。

我拍掉肩上的花瓣,继续往家走。心里有点淡淡的惆怅,但更多的是一种很轻的、温暖的感觉。大概,这就是成长吧。有些人和事,就像这阵风,陪我们跑过一段路,然后去往别的方向。而我们要做的,就是带着被那阵风抚摸过的痕迹,继续往前走。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。

成语小故事

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