这次考试分数出来的时候，我心里咯噔一下。倒不是成绩有多难看，而是那种“明明都会，怎么又错了”的感觉特别强烈。卷子发下来，我盯着那道扣了八分的数学大题发呆——解题思路一开始就偏了，后面写得再满也是白搭。还有英语阅读，有两个选项纠结了半天，最后还是完美地避开了正确答案。
我摊开所有卷子，像摆弄一堆证据。红叉叉就像一个个小伤口，提醒我学习上有哪些地方“发炎”了。我这才发现，考前我自信满满的“复习完了”，其实只是把书翻了一遍，笔记本上的重点根本没往脑子里去。那些模糊的概念，我当时心想“大概懂了，考应该不会考太细”，结果偏偏就考了。镜子照出来的，是我在学习上的侥幸和敷衍。
最让我脸红的，是语文作文。题目要求结合具体事例，我脑子里一堆素材飞过，最后却选了个最老套的。写的时候自己都觉得空洞，果然分数就不上不下。这面“镜子”照出我的惰性，不肯花心思挖掘更新鲜、更属于自己的材料，总想走省事的捷径。
考后复盘不是给自己找难受。看清了这些“毛病”，心里反而踏实了。我知道接下来该往哪儿使劲了：数学不能只看不动手，得把解题步骤一步步写清楚；英语单词不能再笼统地背，得记搭配、辨词性；语文更要平时多留心，把闪过的念头和观察及时记下来。这次考试像一次突然的体检，指标异常的地方都给标红了。学习不能总是闷头赶路，也得时不时这样“照照镜子”，看看脸上是不是沾了灰，鞋带是不是松了。镜子里的自己可能不那么好看，但看清了，才知道该从哪里洗把脸，整理好衣冠再出发。