一、教学目标
1. 通过观察松鼠特征与习性，激发学生对自然生物的好奇心。
2. 引导学生学习记录观察信息，培养科学探究能力。
3. 增强保护野生动物及森林生态环境的意识。
二、教学准备
1. 松鼠生活视频、图片资料。
2. 校园或公园自然观察记录表、放大镜、笔记本。
3. 松鼠行为卡片（储粮、筑巢、跳跃等）。
三、教学过程
1. 情境导入（5分钟）
2. 探究活动（25分钟）
3. 分享与拓展（10分钟）
4. 实践任务（课后）
四、板书设计
松鼠寻踪——自然探索课堂
1. 特征：大尾巴、利爪、锐齿 → 适应树木生活
2. 行为：跳跃、储粮、筑巢 → 生存智慧
3. 发现：痕迹观察（果实、爪印、树洞）
4. 行动：保护栖息地，文明观察