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范文大全 难忘的小学生活作文_《光阴的刻度:数载同窗梦》
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难忘的小学生活作文_《光阴的刻度:数载同窗梦》

记得六年级那个黏糊糊的夏天,操场边的梧桐树叶子油亮亮的,知了声嘶力竭地叫着。那天下午,我们班的拔河比赛输给了隔壁班,大家像霜打的茄子一样坐在地上,谁也没说话。陈胖子把红领巾扯下来胡乱擦着汗,平时最爱闹的李小飞也

记得六年级那个黏糊糊的夏天,操场边的梧桐树叶子油亮亮的,知了声嘶力竭地叫着。那天下午,我们班的拔河比赛输给了隔壁班,大家像霜打的茄子一样坐在地上,谁也没说话。陈胖子把红领巾扯下来胡乱擦着汗,平时最爱闹的李小飞也耷拉着脑袋。这时,班主任王老师拎着一只红色塑料桶走了过来,桶里是半融化的冰棍,包装纸湿漉漉地粘在一起。“胜败乃兵家常事,”她一根一根分着冰棍,“但拧成一股绳的劲儿,你们今天可让我瞧见了。”那冰棍是廉价的水果味,糖精味齁甜,混着汗水的咸涩,却成了我记忆里最清凉的滋味。后来才明白,那股“劲儿”不是输赢,是六年来每一次喊破喉咙的加油,是掌心叠着掌心磨出的红印子,是摔倒时七手八脚伸过来的拉扯。

我们教室的窗台,是时光偷偷留下记号的地方。靠窗第三排那张旧课桌,右上角被不同的小主人刻划得密密麻麻。有潦草的“早”字,模仿着鲁迅;有不知哪一届留下的“王小明大坏蛋”,又被深深划掉;旁边还并列刻着“六年二班”和一道歪斜的分数线。我用尺子量过那道线,每年体检后,总会有人趴在那里,用铅笔头认真画下新的高度,旁边标注着年月和缩写的名字。那一厘米、两厘米的增长,不只是个子,是我们用最笨拙的方式,对抗着“快要忘记”的恐慌。那些名字缩写,有的如今已对不上号,但指尖抚过那些凹凸的刻痕,仿佛还能触到他们温热的呼吸,听见他们压低声音的嬉笑。

老图书室在顶楼西边,午后阳光会把灰尘照成飞舞的金粉。那里藏着我们的“秘密基地”——两排书架后面有个窄窄的缝隙。我和最好的朋友小雨,总爱挤在那里,分享一本翻烂了的《淘气包马小跳》,或者她带来的《儿童文学》。我们不怎么说话,只听见书页翻动的沙沙声,偶尔抬头对视,便忍不住偷笑起来,为着一个只有我们懂的、书上画着的丑小人。毕业前最后一次去,我们在那缝隙的墙上,用铅笔并排写了两个小小的“再见”,写得轻极了,像怕惊扰了尘埃里安睡的旧时光。如今想来,有些陪伴,就像那时透过高窗洒进来的光斑,静静地印在书上,不声不响,却照亮了一整个懵懂的年纪。

离校那天,没有想象中的抱头痛哭。大家吵吵闹闹地收拾书包,把练习册扔得满天飞,在黑板上画满滑稽的涂鸦。直到值日生开始擦黑板,粉笔灰像雪花一样纷纷扬扬落下,覆盖了那些涂鸦,也覆盖了课程表和值日生名单。不知谁先唱了一句跑调的校歌,大家便都跟着哼起来,声音越来越小,最终淹没在锁门的一声轻响里。我们抱着装满旧物的纸箱走出校门,回头看时,夕阳给教学楼镀上一层毛茸茸的金边。那一刻突然觉得,我们像是把一部分自己,永远锁在了那间洒满夕阳的教室里,连同那甜涩的冰棍味、书架的木头香、粉笔灰的粉尘气息,一起存进了光阴的刻度里。往后的日子,每当想起“小学”这个词,鼻尖仿佛就会萦绕起这些味道,心头泛起一阵被阳光晒透了的暖意。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。