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获奖小学生家长道歉_小学生获奖作品被指借鉴,家长发文致歉引热议

尊敬的各位老师、家长及关心此事的网友:我是之前获奖小学生李文(化名)的家长。近日,我的孩子在市级作文比赛中获奖的作品《远山的回响》,被指与网络上一篇散文存在多处相似。此事引发广泛关注和讨论,我们对此高度重

尊敬的各位老师、家长及关心此事的网友:

我是之前获奖小学生李文(化名)的家长。近日,我的孩子在市级作文比赛中获奖的作品《远山的回响》,被指与网络上一篇散文存在多处相似。此事引发广泛关注和讨论,我们对此高度重视,并进行了严肃核查。

经核实,孩子创作过程中确实参考了相关文章的部分构思和描写,未能严格区分借鉴与原创的界限,最终提交的作品存在不当借鉴行为。作为家长,我们负有不可推卸的监护和引导责任。平时在教导孩子诚实守信、尊重原创方面做得不够深入细致,未能及时发现并纠正其在学习过程中的偏差,我们深感愧疚和自责。

在此,我们郑重地向比赛主办方、评委会、所有参赛者以及关注此事的公众致以最诚恳的歉意。孩子此次行为违背了诚信创作的根本原则,辜负了老师和组委会的信任与培养。我们已经与孩子进行了深刻沟通,使其认识到尊重原创、诚实做人的重要性。孩子也对此感到深深懊悔,并主动要求撤回奖项。

我们已按照主办方要求,正式退还获奖证书及奖品。我们尊重并接受主办方依据章程作出的任何处理决定。此次事件对我们全家是一次深刻的教训,我们将以此为戒,在未来更加注重培养孩子的原创能力和学术诚信观念。

再次为因我们家庭教育疏忽所造成的不良影响表示歉意,也感谢大家的批评与监督。

道歉人:李××(家长)

2023年10月27日

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。