教学目标：
1. 引导学生理解贺卡的情感表达功能，学习用简练语言传递感恩。
2. 掌握“十言花语”创作形式，通过花卉意象寄托对老师的敬意。
3. 完成一份亲手设计的鲜花主题贺卡，提升创意实践能力。
教学过程：
1. 情境导入（5分钟）
展示不同贺卡范例，提问：“如何用简短文字向老师表达感谢？”
引出课题《赠师·十言花语寄心香》，解释“十言”指凝练语句，“花语”象征美好寓意。
2. 赏析与探究（15分钟）
分析经典贺卡用语（如“桃李满天下”“耕耘育英才”），讨论花卉与教师品质的关联（如向日葵——温暖指引，康乃馨——无私奉献）。
小组合作：列举适合赠师的花卉及其花语，并尝试创作一句“十言”祝福。
3. 创作实践（20分钟）
学生独立设计贺卡：选择一种花卉作为主题，配以10字以内的祝福语（如“师心如兰，幽香远播”）。
提供彩纸、画笔等材料，鼓励图文结合呈现。
4. 展示分享（5分钟）
邀请学生展示贺卡，简述设计思路，教师点评鼓励。
5. 延伸建议（课后）
将贺卡赠送老师，或拍摄成电子祝福分享。
板书设计：
赠师·十言花语寄心香
一、花语寄情：
向日葵——光明指引
康乃馨——无私关爱
百合——纯洁敬意
二、十言凝练：
简短真诚，意象贴合
三、贺卡设计：
图文相融，心意传递