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高中日记_《那些被风吹乱的旧时光》

2012年10月23日 星期二 晴转多云,风很大窗外的梧桐叶哗啦啦地响,一阵紧似一阵的风把最后几片固执的叶子也卷了下来,打着旋儿,跌进走廊尽头那片昏黄的光里。我合上刚发下来的物理练习册,上面鲜红的叉叉像一个个咧开的嘴,嘲笑着我的徒劳

2012年10月23日 星期二 晴转多云,风很大

窗外的梧桐叶哗啦啦地响,一阵紧似一阵的风把最后几片固执的叶子也卷了下来,打着旋儿,跌进走廊尽头那片昏黄的光里。我合上刚发下来的物理练习册,上面鲜红的叉叉像一个个咧开的嘴,嘲笑着我的徒劳。心里闷闷的,像塞了一团被水浸湿的旧棉花。

忽然就想起了初三那年的秋天,风也是这么大。放学后,我和小薇总是不急着回家,故意绕到学校后墙那条长长的斜坡上。斜坡两旁是高大的杨树,风一过,金黄的叶子便簌簌地落,铺成厚厚软软的一地。我们踩着落叶走,脚下是“咔嚓咔嚓”清脆的响声,嘴里聊着根本不着边际的梦想——她说要当个流浪画家,把世界都画进她的速写本;我说想写故事,写比《哈利·波特》还长的系列。我们大声地笑,声音被风吹得老远,仿佛那些梦想也随着风飘到了天上,触手可及。那时的烦恼,不过是月考排名下滑了几位,或者隔壁班那个打篮球很好的男生今天有没有多看自己一眼。风把我们的校服吹得鼓鼓的,也把那些简单的心事吹得干干净净。

风又灌进教室,掀动了讲台上摊开的试卷一角。同桌轻轻“哎”了一声,赶紧伸手按住。她现在满脑子都是周末的数学补习班和下个月的月考排名。我们已经很久没有一起“浪费时间”去走那条斜坡路了。她的速写本,大概和我的那本只写了个开头的小说一样,被塞在了书架最底层,上面落了一层薄薄的灰。那些被我们郑重其事说出来的未来,如今提起来,竟带着点不好意思的羞赧,仿佛那是属于另一个过于天真浪漫的自己的、不合时宜的玩笑。风还是那阵风,却再也吹不散现在心头的沉甸甸的东西了。它们变成了具体的分数、排名、父母的期望,还有对那个模糊不清的“以后”隐隐的焦虑。

最后一节自习课,教室里安静得只剩下笔尖划过纸张的沙沙声,和窗外永不停歇的风声。我抬起头,看见前排那个总考第一的男生,背影挺得笔直,像一棵不会弯曲的树。忽然有点羡慕,又有点莫名的释然。或许,每个人的旧时光都会被一阵又一阵名叫“成长”的风吹乱吧。那些轻飘飘的、闪着金光的梦的碎片,并没有消失,它们只是被吹散了,混进了此刻的空气里,化作了我们低头前行时,呼吸着的、一部分不可或缺的养分。

放学铃响了。我收拾好书包,把那张物理练习册仔细地夹进错题本里。走出教学楼,风立刻拥抱了我,带着深秋独有的、清冽又萧索的气息。我拢了拢衣领,没有走向车棚,而是拐了个弯,走向那条已经很久没走的、通往校后门的斜坡。路灯刚刚亮起,光线昏黄而温柔。斜坡上空空荡荡,落叶早已被打扫干净,只剩下光秃秃的枝桠在风中沉默地摇晃。我慢慢地走,耳边仿佛又响起了当年“咔嚓咔嚓”的脆响,和那串被风吹远的、无忧无虑的笑声。

风还在吹着。那些旧时光,确实被吹乱了,吹远了,但我知道,它们一直都在风里。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。