一、我们发现了什么

最近一个月，我们“校园小观察员”小组在校园里进行了一次秘密观察。我们发现了许多大人们可能没注意到的小事情。

1. 食堂的浪费。每天中午，食堂的垃圾桶里都会有很多被倒掉的饭菜。我们数了数，平均每三个同学就有一个会倒掉至少一口饭菜。最多的被倒掉的是大家不太爱吃的青菜和肥肉。

2. 楼梯上的“飞人”。下课铃一响，很多高年级的哥哥姐姐喜欢在楼梯上跑上跑下，有时还会推来推去，看着很危险。我们记录到，一周内发生了两次小的碰撞，虽然没有受伤，但把同学的书本都撞掉了。

3. 角落里的“宝藏”。在学校操场最东边的围墙角落，我们发现了一个“秘密基地”。那里有被遗弃的跳绳、一个破旧的皮球，还有几张皱巴巴的卡片。那里成了几只小麻雀经常来找食的地方。

4. 老师们的“ speeding up”。我们发现，每次上课铃响前两分钟，老师们走路的速度会突然变快，捧着课本和作业本，几乎是小跑着进教室。而放学后，老师办公室的灯总是很晚还亮着。

二、我们的小脑袋在想什么

看到这些，我们几个同学凑在一起叽叽喳喳讨论了好久。

对于食堂浪费，我们觉得可能是饭菜不合口味，或者大家打饭时眼睛大肚子小。为什么不能让大家自己决定打多少饭呢？或者每周有一天可以让同学们投票选出一个最喜欢的菜。

关于楼梯奔跑，我们觉得光靠“禁止奔跑”的牌子好像没用。是不是可以在楼梯转角贴一些有趣的标语，比如“我是楼梯，请轻轻走，我会咯吱咯吱唱歌给你听”？或者每层楼安排一个“文明楼梯小卫士”，提醒大家。

那个“宝藏角落”让我们有点难过。那些被丢掉的东西，也许洗一洗修一修还能用。我们想发起一个“失物招领和旧物复活”小活动，把没人认领的东西整理好，给需要的人。

看到老师们的忙碌，我们既心疼又觉得要更懂事一点。如果上课前大家能更快地安静下来，如果作业本子能交得更整齐，是不是就能帮老师节省一点时间呢？

三、我们想说的话

这个世界很大，我们的校园很小。但我们的眼睛能看到很多细节。我们觉得，大人总是告诉我们很多大道理，但有时候，我们看到的这些小事情，也是很重要的事情。比如珍惜粮食、注意安全、爱护物品、体谅老师。

我们不敢说我们的发现一定对，但这些是我们真实看到的、想到的。我们希望能把这份小小的报告给校长、给老师、也给同学们看一看。也许，从我们发现的这些小事开始，我们的校园可以变得更美好、更温暖一点点。世界不就是由一个个小地方组成的吗？改变，也许可以从我们的眼皮底下开始。