为深入贯彻落实上级关于加强学习型党组织建设的决策部署，推动理论学习与工作实践深度融合，建立长效学习机制，提升全体党员的政治素养与履职能力，特制定本实施方案。

一、总体要求

以党的创新理论为指导，紧密围绕中心工作，坚持学思用贯通、知信行统一。着力破除理论学习与实际工作“两张皮”现象，推动学习从“软任务”向“硬约束”转变、从“要我学”向“我要学”转变，构建覆盖全面、形式灵活、管理规范、学用相长的常态化学习体系，为事业高质量发展提供坚强思想保证和能力支撑。

二、主要目标

1. 理论武装持续深化。党员干部对党的创新理论的理解把握更加系统深入，政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著增强。

2. 学习机制健全完善。形成目标明确、责任清晰、运转有序、保障有力的常态化学习制度体系。

3. 学用结合更加紧密。理论联系实际的学风更加浓厚，运用党的创新理论解决实际问题的能力明显提升，推动重点工作取得新突破。

4. 学习氛围日益浓厚。党组织学习活动常态化、规范化，党员学习的主动性、创造性得到有效激发。

三、重点内容

1. 聚焦核心理论。系统学习党的基本理论、基本路线、基本方略，深入研读重要著作和最新论述，掌握立场观点方法。

2. 紧扣形势政策。及时学习领会中央重大决策部署、重要会议精神及国家法律法规、行业政策动态。

3. 结合业务实践。围绕本单位主责主业、改革发展重点难点问题，学习相关专业知识、前沿技术和先进经验。

4. 加强党性教育。持续开展党章党规党纪、党史国史、优良传统和廉洁自律教育。

四、具体措施

（一）健全学习组织体系

1. 落实主体责任。党组织书记履行第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”，带头学习、带头研讨、带头宣讲。

2. 完善学习架构。以党支部为基本单元，建立健全“党组织集中学、党小组研讨学、党员个人自学”三级联动学习网络。

3. 明确学习计划。各支部每年初制定年度学习计划，明确学习主题、时间、形式和要求，报上级党组织备案。

（二）创新学习方式载体

1. 做实集中学习。严格执行“三会一课”、主题党日制度，确保每月至少组织一次专题学习或研讨。提高集中学习质量，鼓励采用研讨式、案例式、体验式学习。

2. 强化个人自学。为党员推荐学习书目，提供学习资料。鼓励利用“学习强国”等线上平台进行自主学习，定期检查学习笔记、交流学习心得。

3. 搭建实践课堂。结合工作实际，组织开展岗位练兵、技能竞赛、专题调研、现场教学等活动，把学习课堂延伸到工作一线、项目现场。

4. 用好宣讲辅导。邀请专家学者、领导干部、先进典型进行专题辅导讲座。组织理论骨干、支部书记开展微党课宣讲。

（三）构建融合促进机制

1. 建立“问题导向”学习机制。围绕工作中遇到的突出问题确定学习主题，通过理论学习寻找破解之道，将学习成果转化为具体的工作思路和措施。

2. 实行“学习+决策”联动。将重要理论学习内容与党组织议事决策相结合，在讨论重大事项前先行学习相关理论政策，提高决策科学性。

3. 推行“学习+考核”评价。将党员学习情况纳入年度民主评议党员和评优评先的重要依据。探索建立学习成果转化评估办法，考察理论联系实际的实际成效。

（四）强化保障与督导

1. 保障学习资源。设立专项学习经费，用于购买书籍资料、聘请师资、开展实践活动。加强党员活动室、线上学习平台等阵地建设。

2. 加强督促指导。上级党组织定期对下级党组织学习情况进行检查指导，通报进展，发现问题及时督促整改。

3. 培育典型示范。及时总结推广在深化理论武装、促进学用结合方面的好经验好做法，选树学习型党组织建设先进典型，发挥示范引领作用。

五、组织实施

1. 本方案自印发之日起实施。各基层党组织应结合实际，制定具体落实细则。

2. 各级党组织要切实加强领导，精心组织实施，确保各项任务落到实处、取得实效。

3. 党委（党组）宣传、组织部门负责统筹协调、督促落实和总结评估工作，定期向同级党委汇报进展情况。