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范文大全 找春天作文二年级_《风儿带我寻春迹》
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找春天作文二年级_《风儿带我寻春迹》

刚吃过早饭,窗外的风就轻轻敲着我的窗户,“呼——呼——”,好像在说:“快出来呀,我带你去个地方!”我穿上外套,跟着风儿跑出了门。风儿拉着我的手,先跑到了小区里的柳树边。柳枝还是光秃秃的呢,可风儿让我凑近了看。咦,枝条上

刚吃过早饭,窗外的风就轻轻敲着我的窗户,“呼——呼——”,好像在说:“快出来呀,我带你去个地方!”我穿上外套,跟着风儿跑出了门。

风儿拉着我的手,先跑到了小区里的柳树边。柳枝还是光秃秃的呢,可风儿让我凑近了看。咦,枝条上鼓起了一个个像小米粒似的包包,摸上去硬硬的,裹着一层棕色的“外套”。风儿绕着柳枝打了个转儿,轻轻地说:“秘密就藏在这里面呀,那是春天的小芽,正在睡觉呢。”

接着,风儿又带我来到楼下的花坛。泥土看起来干干的,没什么特别。风儿却“呼”地一下,把一层薄薄的枯叶吹开了。呀!我看见泥土的缝隙里,钻出了好几针尖一样的、嫩黄嫩绿的小草。它们那么细,那么小,不蹲下来根本就看不见。风儿得意地笑了:“瞧,春天是从地底下冒出来的。”

我们跑到小公园,迎面碰上几个放风筝的孩子。风儿一下子来了劲,“嘿——”地用力一吹,那只燕子风筝就晃晃悠悠地飞上了天,越飞越高,尾巴在蓝天上飘呀飘。看着风筝,我的脖子仰得酸酸的,心里却像喝了甜甜的蜜水。风儿在我耳边说:“看,春天也跟着风筝飞起来啦!”

风儿把我带到小区的围墙边。那里的阳光最好,暖洋洋的。墙角下,竟然有几朵不知名的小野花已经开了!花瓣是淡紫色的,只有我的小指甲盖那么大,风一吹,它们就微微地点头。我伸出手,小心翼翼地摸了摸花瓣,软软的,凉凉的。风儿变得格外温柔,它绕着那几朵小花,轻轻地、慢慢地跳舞。

回家的路上,风儿不再拉着我跑,只是跟在我身后,软软地吹着我的头发。我忽然明白了,风儿带我找到的春天,不在很远的山上,也不在电视里。它就在鼓鼓的柳苞里,在偷偷钻出的小草尖上,在高高的风筝尾巴上,也在那朵勇敢的、最早开放的小野花里。原来,春天早就悄悄地来了,它躲在每一个小小的、需要仔细看的地方。明天,我还要跟着风儿去找,看看春天又藏到了哪个角落里。

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可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。