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范文大全 六年级点面结合的作文_《掌声里的张张笑脸》
作文范文

六年级点面结合的作文_《掌声里的张张笑脸》

操场像一口滚沸的大锅。拔河决赛正卡在最后关口,那根红绸带在中间线上左右挪移,每一次细微的移动都扯着所有人的心。我们班和隔壁班势均力敌,双方队员的脸都憋成了深紫的茄子,青筋暴起,汗水顺着下巴颏儿往下淌,滴在晒得发烫的尘土里,滋起看不见的白

操场像一口滚沸的大锅。拔河决赛正卡在最后关口,那根红绸带在中间线上左右挪移,每一次细微的移动都扯着所有人的心。我们班和隔壁班势均力敌,双方队员的脸都憋成了深紫的茄子,青筋暴起,汗水顺着下巴颏儿往下淌,滴在晒得发烫的尘土里,滋起看不见的白烟。

就在这时,我们班的“铁塔”——平时憨厚少言的体育委员,忽然从喉咙深处迸出一声嘶吼,那声音不像人发出的,倒像受伤的野兽。就是这一吼,像往滚油里泼了瓢冷水,瞬间炸开了!他整个人向后几乎仰倒,脚后跟死死蹬进土里,犁出两道深沟。他身后的队伍仿佛被一股无形的力量猛地一拽,十几个人瞬间拧成了一股绳,一股往后倒的、决绝的力。红绸带像是突然听懂了号令,倏地越过白线,稳稳停在了我们这边!

“赢了——!!!”

这一声不知从谁嘴里先喊出来,紧接着,就像堤坝彻底溃决,欢呼声、尖叫声、蹦跳声轰然炸响,淹没了整个操场。裁判的哨音早已被吞没。赢了的我们班,队员们都还没从地上爬起来,有的直接瘫倒在地大口喘气,有的还攥着绳子发懵。而看台上,早已是另一番景象。

我喘着粗气,撑着膝盖望向那片属于我们的看台。那是一片由无数张脸、无数双手组成的、沸腾的海洋。看,那是我们的班长,平日里最讲究“形象管理”的女生,此刻完全忘了,她一手拼命摇着不知哪儿来的班旗,旗面呼啦啦响,另一只手在空中胡乱挥舞,嘴巴张得能塞进鸡蛋,喊的什么根本听不清,只能看见她脸上亮晶晶的,不知是汗还是泪。她旁边是“小书虫”李明,鼻梁上的眼镜滑到了鼻尖,他也顾不上扶,只是跟着人群拼命鼓掌,脸涨得通红,平日里那双总是盯着书本的安静的眼睛,此刻像被点燃了两簇小火苗,亮得惊人。

再看那边,是我们班有名的“淡定哥”王伟。任何事儿好像都激不起他的波澜,此刻,他却也站了起来,没有像旁人那样尖叫,只是用力地、有节奏地鼓着掌,嘴角向上扯开一个前所未见的、大大的弧度,那笑容纯粹又畅快,像憋了好久终于能透出口气。就连我们那位总板着脸、以严厉著称的班主任,此刻也站在人群边,他没有加入欢呼的队伍,只是抱着胳膊,但脸上的肌肉分明是松弛的,眼角的皱纹因为笑意而堆积起来,他看着瘫倒在地的队员们,看着疯狂庆祝的学生们,那份欣慰和骄傲,清清楚楚写在他同样在轻轻鼓掌的手势里。

掌声像盛夏的急雨,噼里啪啦,持续不断地落下,敲打在每一个人的耳膜上,也敲打在每个人的心坎上。在这漫天漫地的掌声里,我看见了太多太多的笑脸:有咧嘴大笑露出全部牙龈的,有捂着嘴眼睛却弯成月牙的,有挂着泪花却笑得比阳光还耀眼的……每一张脸都不一样,有的熟悉,有的平常,但此刻,它们都被同样的狂喜、同样的骄傲点亮了。汗水、尘土、通红的眼眶、嘶哑的嗓音,全都融合在了一起,融化在那一波高过一波的掌声里,绽放在那一片毫无保留的、张张灿烂的笑脸之中。

这掌声,这笑脸,不再仅仅是为了一场拔河比赛的胜利。它们成了火把,瞬间把我们这群平日里各自埋头学习、偶尔还有小摩擦的同学,牢牢地焊在了一块儿。大家笑着,拍着手,你看看我,我看看你,什么话也不用多说了,心里那热烘烘、满当当的东西,都是一样的。直到掌声渐渐平息,大家开始七手八脚地去拉还坐在地上的队员,笑声和议论声依然像沸水的余温,咕嘟咕嘟地冒着泡。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。