（开场音乐起，主持人A、B、C、D上场合）
A：尊敬的各位领导、各位来宾！
B：亲爱的老师们、家长们！
C：最最可爱的同学们！
D：大家——上午好！
A：六月的阳光，灿烂辉煌，那是我们心中最热情的火焰。
B：六月的鲜花，绚丽绽放，那是我们脸上最灿烂的笑容。
C：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，我们迎来了属于自己的日子。
D：今天，是全世界少年儿童共同期盼的节日——“六一”国际儿童节！
A：在此，我们代表XX小学全体师生，向莅临今天活动的各位领导、家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
B：也向亲爱的同学们，致以最诚挚的节日祝福！祝大家——
合：节日快乐，健康成长！
C：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
D：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏。今天，让我们放飞童心，快乐启航！
A：我宣布，“童心飞扬 快乐启航”——XX小学六一文艺汇演暨庆祝活动，
合：现在开始！
B：让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的X校长为我们的节日致辞！掌声有请！
（校长致辞）
C：感谢X校长温暖的祝福和殷切的期望！我们一定会牢记嘱托，努力向上。
D：让我们把这份期盼化作动听的旋律，首先请欣赏校合唱团带来的大合唱《我们是鲜花》，掌声欢迎！
（节目表演）
A：美妙的歌声还在耳边回荡，活力的舞步已迫不及待要登场。看，一群充满活力的“小精灵”来了！请欣赏二年级同学带来的舞蹈《快乐小精灵》。
（节目表演）
B：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步展示着童年的风采。感谢二年级的同学们！
C：在我们的校园里，不仅有小精灵，还有一群传承国粹的小小艺术家呢。请欣赏五年级同学带来的戏曲联唱《小小梨园春》。
（节目表演）
D：一招一式，韵味十足，让我们为传统文化的魅力鼓掌！
A：从古典的韵律中走出，让我们感受现代语言的节奏与趣味。请欣赏四年级同学带来的快板表演《文明礼仪我先行》。
（节目表演）
B：说得真好！文明礼仪记心间，我们都是好少年。
C：在XX小学，每一个孩子都是一颗闪亮的星，都有自己的闪光点。下面，将进行“校园之星”颁奖环节，有请X主任宣读获奖名单并主持颁奖！
（颁奖环节）
D：让我们用掌声祝贺所有获奖的同学！他们是我们学习的榜样！
A：榜样在身边，快乐在眼前。接下来，一群可爱的小动物也来和我们过节啦！请欣赏一年级小朋友带来的情景舞蹈《森林狂欢节》。
（节目表演）
B：太可爱了！谢谢一年级的小朋友们，你们的表演充满了纯真与幻想。
C：我们的舞台，不仅有舞蹈和歌唱，还有深情的诉说。请听六年级学生代表带来的诗朗诵《告别童年，感恩母校》。
（节目表演）
D：声声话语，句句深情，感动了在场的每一个人。谢谢六年级的同学们。
A：童年是七彩的梦，童年是飘扬的帆。让我们乘着歌声的翅膀，最后一次邀请所有演员代表上台，共同唱响《童年》。
（尾声大合唱或全体演员谢幕）
B：欢快的歌声，唱出了我们美好的心声。
C：优美的舞姿，展现了我们欢乐的童年。
D：精彩的表演，洒满了我们成长的足迹。
A：在这欢乐的日子里，我们沐浴着阳光，共享这美好的时光。
B：在这幸福的日子里，我们承载着祝福，放飞我们心中的梦想。
C：让我们记住今天这快乐的时光，用更加饱满的热情去迎接未来的挑战！
D：让我们珍藏今日这美好的记忆，用更加努力的拼搏去创造明天的辉煌！
A：“童心飞扬 快乐启航”——XX小学六一文艺汇演暨庆祝活动到此圆满结束！
B：再次感谢各位领导、家长的光临！
C：感谢所有老师和同学们的辛勤付出！
D：祝大家身体健康，万事如意！
合：同学们，再见！明年六一，我们再相会！