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范文大全 2016年高考作文题目_《标准与个性的思辨》
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2016年高考作文题目_《标准与个性的思辨》

标题:在尺规与星河之间我们的一生,似乎总在“标准”的尺规与“个性”的星河间摆荡。标准是那根清晰的刻度线,划定着合格与卓越的边界;个性则是线外奔涌的、不可度量的光芒。有人认为,遵循标准方能成就;有人坚持,张扬个性才见真我。真正的思辨或许不在于择一而从,而在于洞察二者间那深微的共生与辩证。

标题:在尺规与星河之间

我们的一生,似乎总在“标准”的尺规与“个性”的星河间摆荡。标准是那根清晰的刻度线,划定着合格与卓越的边界;个性则是线外奔涌的、不可度量的光芒。有人认为,遵循标准方能成就;有人坚持,张扬个性才见真我。真正的思辨或许不在于择一而从,而在于洞察二者间那深微的共生与辩证。

标准,常被视作约束的代名词。它像一座桥的护栏,保障通行,却也似乎框定了视野。从工业时代的零件规格,到今日教育的评分体系,标准确保了效率、公平与传承。没有标准,社会难以协同,文明无从积累。它是一把公用的尺子,量出的是基础的底线,是对话的共同平台。但危险在于,当标准被奉为不容置疑的圭臬,它便可能从基石变为枷锁,将鲜活的创造修剪成整齐划一的盆景,个性于是成为需要被矫正的“误差”。

个性,则常被歌颂为生命独特性的闪耀。它是梵高画中旋转的星空,是李白诗中飞流的瀑布,是每个人内心深处不可复制的频率。个性推动突破,孕育天才,为世界涂抹上差异化的瑰丽色彩。它是创新的源泉,是文化得以斑斓的底色。纯粹的、不受任何参照的“个性”,也可能沦为孤芳自赏的封闭,或失序的混乱。脱离一切标准的个性,如同失去引力牵引的星辰,其光芒难以被他人辨识,更无法汇聚成文明的银河。

深刻的思辨引领我们看见:标准与个性,并非永恒的对立。卓越的标准,往往源自某个时代最耀眼个性的凝结与升华;而真正有力量的个性,又常常是在深刻理解并掌握既有标准后,对其进行的超越与重构。爱因斯坦的相对论,突破了牛顿力学的标准框架,但它本身又建立了新的科学标准。王羲之的《兰亭序》,之所以成为书法艺术的千古标准,正在于其将法度与个人性情融铸到了极致。在这里,标准成为个性得以被识别、被传递的载体;个性则成为标准得以进化、保持活力的血液。

对我们个体而言,成长便是在这二者间的动态平衡。首先需“入格”,虚心学习、理解并尊重那些被时间检验过的标准——为学的规范、为人的准则、处事的底线。这是站稳脚跟的土壤。继而求“破格”,在充分内化的基础上,让内心的热爱、独特的视角与想象力生长出来,寻找那个“我之所以为我”的闪光点。最终或许能“立格”,使自己的独特创造,贡献于新的、更富生机的标准雏形。这过程不是非此即彼的舍弃,而是如盐溶于水,你中有我,我中有你。

我们不必在“标准”的轨道上焦虑地亦步亦趋,也无需在“个性”的旗帜下刻意地标新立异。最好的状态,或许是手握尺规,心怀星河。用标准来确保我们作为社会人的责任与协作,用个性来滋养我们作为独立灵魂的创造力与尊严。当无数个既恪守基本尺度、又焕发独特光华的个体汇聚,文明的图景才会既有严谨和谐的架构,又有繁星满天般的深邃与浪漫。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。