一、温习目标
用两周时间,把一学期学的生字、课文、知识点从头到尾过一遍,让孩子记得更牢,期末考试不慌。
二、时间安排
总共14天。前10天分单元过课本,后3天做综合练习和看错题,最后1天轻松回顾。
三、具体内容
1. 生字词(每天20分钟)
2. 课文与背诵(每天15分钟)
3. 句子与运用(每天15分钟)
4. 看图写话(最后一周练习2次)
5. 综合与查漏(最后3天)
四、注意事项
注意休息,保证充足睡眠,期末不搞疲劳战。
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一、温习目标用两周时间,把一学期学的生字、课文、知识点从头到尾过一遍,让孩子记得更牢,期末考试不慌。二、时间安排总共14天。前10天分单元过课本,后3天做综合练习和看错题,最后1天轻松回顾。三、具体内容1. 生字词(每天20分钟)认读:把课本后面生字表(一)的
一、温习目标
用两周时间,把一学期学的生字、课文、知识点从头到尾过一遍,让孩子记得更牢,期末考试不慌。
二、时间安排
总共14天。前10天分单元过课本,后3天做综合练习和看错题,最后1天轻松回顾。
三、具体内容
1. 生字词(每天20分钟)
2. 课文与背诵(每天15分钟)
3. 句子与运用(每天15分钟)
4. 看图写话(最后一周练习2次)
5. 综合与查漏(最后3天)
四、注意事项
注意休息,保证充足睡眠,期末不搞疲劳战。
可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。
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