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范文大全 小学生作文编者的话_《我的小笔尖,会开花》
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小学生作文编者的话_《我的小笔尖,会开花》

亲爱的同学们,当你翻开这本作文集,就像轻轻推开了一扇扇充满惊喜的窗户。你看到的,不是印在纸上的黑色方块字,而是一朵朵从“小笔尖”上绽放出来的、五颜六色的花。这些花,样子可真不一样。有的像向日葵,朝着“我的妈妈”“校园的梧桐

亲爱的同学们,当你翻开这本作文集,就像轻轻推开了一扇扇充满惊喜的窗户。你看到的,不是印在纸上的黑色方块字,而是一朵朵从“小笔尖”上绽放出来的、五颜六色的花。

这些花,样子可真不一样。有的像向日葵,朝着“我的妈妈”“校园的梧桐树”这些温暖的太阳,大大方方地盛开,把心里的爱和观察到的美,都热乎乎地捧给你看。有的呢,像夜间悄悄开放的昙花,记录着“一次失败的比赛”“夜晚的恐惧”那些稍纵即逝的小心思,细腻又珍贵,需要你静下心来,才能闻到它独特的芬芳。还有的,像想象力草原上漫天飞舞的蒲公英,带着“假如我有一双翅膀”“外星人来我家做客”的种子,飞啊飞,飞到我们可能永远去不了,却又无比向往的地方。

为什么这些“小笔尖”能开花?秘密就藏在你们每一个人的心里。因为你们用最真诚的眼睛当露水,用最无拘无束的念头当阳光,再用“高兴得跳起来”“难过得像被雨打湿的小鸟”这样带着体温的句子当作土壤。于是,最普通的日子发了芽,最细小的感动抽了枝,最终,开出了这一篇篇独一无二的花。

请珍惜你手里这支会开花的笔吧。别担心字句是否工整得像尺子量过,别害怕想法是不是和别人相同。写作,就是让你笔尖的那颗种子,找到属于自己的盛开方式。这本书里每一朵“花”,都是一个小园丁最骄傲的成果。希望读着它们的你,也能拿起笔,在自己的稿纸田地里,播种、照料,然后惊喜地发现:哇,我的小笔尖,真的会开花!

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。