主题：初中生青春启航：规划梦想与成长同行
时间：2023年9月15日下午第三节课
地点：七年级（3）班教室
主持人：班长李悦
记录人：学习委员王明
一、班会开场
班长李悦用一段视频拉开班会序幕，视频里展示了科学家、运动员、教师等不同职业的奋斗片段。她笑着问大家：“三年后、十年后，你想成为什么样的人？”教室里顿时热闹起来，有人喊“程序员”，有人小声说“画家”，还有人挠头说“没想好”。
二、梦想分享环节
张涛第一个举手，他说自己爱拆装玩具车，梦想当汽车工程师，但担心数学成绩不够好。心理委员陈琳接过话：“我表哥以前数学也吃力，后来每天多练半小时，现在读机械专业了。”班主任刘老师点头：“梦想不是空想，得找到和现实的连接点。”
接着，文艺委员周小雨分享了她学舞蹈的经历：“压腿疼哭过，但上台表演时觉得一切都值。我的梦想是开舞蹈工作室，已经计划周末去少年宫当小助教积累经验。”她的话引来一片掌声。
三、规划讨论环节
同学们分成四组讨论“如何让梦想落地”。第三组组长吴浩汇总时说：“我们组觉得，短期规划是搞好学习，中期可以参加社团探索兴趣，长期要了解职业需求。”第二组还画了“梦想树图”：树根是习惯养成，树枝是技能学习，果实是目标达成。
刘老师插话提醒：“规划别太死板。比如王蕊同学爱写作，可以坚持写周记，但不必逼自己每天必须写一千字。成长有快有慢，关键是不停步。”
四、案例互动
班长播放了采访校科技社学长陆航的视频。陆航在镜头前摆弄机器人零件：“我初一就想造机器人，但电路老搞错。后来我把大目标拆成小步骤，这学期专攻编程，下学期学焊接。失败十几次很正常。”有同学嘀咕：“原来大佬也踩坑啊。”
五、行动倡议
李悦发放“梦想行动卡”，让每个人写下近期一个小行动。赵阳写的是“每周读完一本科普书”，刘婷写的是“每天英语朗读十分钟”。卡片被贴到教室后的“启航墙”上，花花绿绿铺了半面墙。
刘老师最后说：“梦想不是绑在身上的石头，而是手里的风筝。线在你手里，风大的时候握紧点，风小了就跑几步让它飞高些。三年青春，咱们一起试飞。”
六、班会结束
班会在《少年》合唱声中收尾。几个男生围着张涛讨论汽车模型，女生们凑在一起看周小雨的舞蹈视频。窗外梧桐叶沙沙响，夕阳把“启航墙”上的卡片照得发亮。
（记录人：王明 审核：班主任刘静）
——本次班会记录完毕——