新学期就像一张新摊开的画布，我得想想往上面涂些什么颜色。脑子里琢磨的，不是那种“几点起床、几点背单词”的死计划，而是真正能让自个儿往上走几步的实在打算。
头一桩，得把“底盘”扎稳点儿。上学期那些磕磕绊绊的地方，心里都有数。比如数学的解析几何部分，听着就跟听天书似的，这学期不能再躲了。我打算每周单抽两个晚上，专门跟它“较劲”，不贪多，就把课本上的例题一道道吃透，再配上教辅的基础题反复练。语文的阅读得分老是忽高忽低，问题出在太快，读个大概就敢答题。这学期我要求自己，至少对每周精读的两篇文章，必须动手画脉络图，把作者那弯弯绕绕的心思捋直了再看。预习也不能再走过场，尤其是物理和化学，提前一天把新章节的大框架和疑问点写在便签上，带着问题去听课，感觉肯定不一样。
再来，想试试把手伸长一点。上学期光顾着埋首做题，错过了学校的编程兴趣小组，挺遗憾。这学期那个“校园文化节”的班级视频项目，我打算主动去报名，就算只是帮忙收集素材、学学简单的剪辑，也是摸一摸陌生的领域。体育课选了自己一直怵的篮球，不求变成高手，但希望能学会跑位、敢出手投篮，体会一下团队里流汗的感觉。这些事，可能考试不加分，但我觉得，人的劲儿是越试越足的，总待在熟悉的圈子里，没意思。
还有件顶要紧的事，是和自己的脾气相处。我性子有点急，考不好容易跟自己较劲，连着几天闷闷不乐，反而耽误事。这学期想学着“叫停”，感觉烦得透不过气的时候，场跑两圈，或者干脆收拾一下乱糟糟的书桌。每周留出半个周日下午，不干正事，就听音乐、乱翻杂志，或者望着窗外发呆。我得告诉自己，绷太紧的弦容易断，张弛有度，才能跑得更远。
是关于身边的人。爸妈平时问学习，我总嫌唠叨，几句话顶回去。这学期想试着每半个月，主动跟他们聊聊学校的趣事和我的计划，哪怕就十分钟，让他们少担心一点。对朋友也是，上学期因为一次误会和小A有点疙瘩，一直没解开。开学找个机会，一起吃顿饭，把话说开。好的环境，是自己经营出来的。
新的开始，我不想去空喊“必胜”的口号。这张成长的蓝图，画的不是一条笔直冲天的线，而是一个个深深浅浅、向前迈进的脚印。有补漏的扎实，有尝试的勇气，有自我调节的耐心，也有经营关系的用心。就这么带着对自己的了解和对未来的那点期待，蓄足力气，准备起航。能走到哪一步，走着瞧。