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范文大全 六年级上册语文第一单元作文_ 《听,大自然的开场白》
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六年级上册语文第一单元作文_ 《听,大自然的开场白》

清晨,推开窗户,第一声鸟鸣便脆生生地钻进耳朵里。那不是零碎的“叽喳”,而是长长的一声“啁——啾——”,清亮、悠长,像是用露水擦过的银笛。它划破了夜里积攒下来的那层薄薄的静,空气似乎都被这声音荡开了一圈涟漪。紧接着,更多的声音加入了进来:短促的、试探的、欢快的……高

清晨,推开窗户,第一声鸟鸣便脆生生地钻进耳朵里。那不是零碎的“叽喳”,而是长长的一声“啁——啾——”,清亮、悠长,像是用露水擦过的银笛。它划破了夜里积攒下来的那层薄薄的静,空气似乎都被这声音荡开了一圈涟漪。紧接着,更多的声音加入了进来:短促的、试探的、欢快的……高低远近,错错落落。你忽然明白了,这不是杂音,这是大树在召开晨会呢!那第一声长鸣,就是主席台敲响的小木槌——“安静,安静,新的一天开始了!”原来,大自然的开场白,是从一声鸟鸣的定音开始的。

循着这声音走进公园,世界立刻被另一种寂静包围了。但这寂静不是空的,是满满的,厚墩墩的。你刚觉得静,耳朵却像刚刚洗过一样,忽然灵敏起来。于是,你听见了——那“沙沙,沙沙”的,是风在踮着脚尖,从一片梧桐叶溜达到另一片银杏叶上。叶子们有的还没睡醒,慵懒地翻个身,发出沉一点的“扑簌”声;有的精神抖擞,哗啦啦地鼓起掌来,欢迎这位看不见的客人。脚下软软的,低头一看,是昨夜掉落的松针铺成的地毯。踩上去,几乎没有声音,只有极细微的“嗞”的一声,像是大地在悄悄地呵气。这风与叶的摩挲,这脚与地的轻触,便是大地在幕布后轻轻的、充满耐心的试音。它在调试每一种乐器的音量,好让接下来的交响更加和谐。

果然,绕过假山,水的声音便扑面而来。那不是瀑布的轰鸣,而是一道小小的溪流,从石缝间挤出来,跌入一个小小的潭里。“叮——咚——”,一声,又一声,清越得像是玉珠子掉进了青瓷盘里。它不慌不忙,每一个音符都圆润、饱满,在潭面上激起一圈几乎看不见的波纹,那波纹仿佛也是声音化成的,一圈圈荡开,又消失在水面的微光里。我蹲下来,看着那水一刻不停地流着,唱着同一首简单的歌,可听多久也不觉得厌烦。它不像鸟鸣那样宣告,也不像风声那样铺陈,它只是在那里,自顾自地唱着,仿佛在说:“我在这里呢,我一直在这里。”这恒久而又清新的韵律,是时间最质朴的开场。

最让我屏住呼吸的,是在一片竹林边。起初,什么特别的声音也没有。我站着不动,把自己也当成了一根竹子。忽然,我听见了——“啪”。极轻微的一声,像是什么东西挣开了一层束缚。我睁大眼睛寻找。过了一会儿,又是“簌”的一下,一片蜷缩着的竹叶,仿佛伸了个懒腰,缓缓地、舒展开来。我这才发现,初秋的朝阳正斜斜地穿过竹梢,那些被暖意唤醒的新叶和老叶,都在进行着肉眼难以察觉的运动。它们舒展,摩擦,偶尔分离。那“啪”和“簌”,不是用耳朵听来的,倒像是从心里“看”到的声音。那一刻我懂了,最盛大、最神奇的开场,往往是最安静的。那是生命在黑暗中积蓄力量,终于迎向光明时,发出的那一声满足的、只有自己才能听见的叹息。

太阳完全升起来了,市声渐渐像潮水般涌来。可我总觉得,汽车的喇叭、人语的喧哗,都只是背景。在那一切开始之前,我已经听过了一场最完整、最丰富的开场白。它有高声部的宣告,有低声部的铺陈,有永恒的韵律,还有静默中生命破壳的震颤。只要你肯停下脚步,闭上眼睛,把心打开——听,大自然每天都在重新开始,而它的开场白,永远新鲜,永远也听不厌。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。