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猜猜我是谁三年级优秀作文范文_猜一猜,这位神秘的朋友会是谁?

今天我要介绍一位神秘的好朋友,请大家来猜一猜它是谁。它长得方方正正,身体可厚可薄。它的肚子很特别,里面装满了各种各样的“小房子”,每一个“小房子”里都住着整整齐齐的“小蚂蚁”。这些“小蚂蚁”可了不起啦,有的是黑色的,有的是蓝色的,它们排成一行行一列列,组成一个个我们认识的方块字。它是我学习上的好

今天我要介绍一位神秘的好朋友,请大家来猜一猜它是谁。

它长得方方正正,身体可厚可薄。它的肚子很特别,里面装满了各种各样的“小房子”,每一个“小房子”里都住着整整齐齐的“小蚂蚁”。这些“小蚂蚁”可了不起啦,有的是黑色的,有的是蓝色的,它们排成一行行一列列,组成一个个我们认识的方块字。

它是我学习上的好帮手。上语文课时,老师让我们写生字,我就打开它的肚子,请出那些“小蚂蚁”,让它们在本子上排好队,一篇工整的作业就完成了。上数学课时,我要画图形,它肚子里的“小尺子”和“小三角”就会跳出来帮忙,画出的线又直又标准。上美术课时,它更是一位魔术师,能变出五彩缤纷的“小彩虹”,让我画出美丽的图画。

它也是我生活中的好朋友。当我开心的时候,我会用红色的“小蚂蚁”写下喜悦;当我心情有点闷的时候,蓝色的“小蚂蚁”会安静地听我诉说。有时候我不小心,它的“白肚皮”上会被我划出几道小伤口,但它从来不会喊疼,还是默默地陪伴我。

它的家就在我的书包里,每天和我一起上学、放学。虽然它不会说话,但它肚子里藏着一个很大很大的世界,有知识,有图画,也有我的小秘密。

说到这里,大家一定都猜到它是谁了吧?没错,它就是我的——文具盒!你们猜对了吗?

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。