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成绩考得差的自我反思_关于本次测验失利的自我审视与反思

这次测验分数出来,我愣了好一会儿。卷子上那些红叉特别扎眼,跟我预想的差太多了。心里头首先涌上来的就是难受,还有点发懵,但光难受没用,我得仔细掰开看看,到底是哪儿出了毛病。回头想想考试前那段时间,我好像一直有点“飘”

这次测验分数出来,我愣了好一会儿。卷子上那些红叉特别扎眼,跟我预想的差太多了。心里头首先涌上来的就是难受,还有点发懵,但光难受没用,我得仔细掰开看看,到底是哪儿出了毛病。

回头想想考试前那段时间,我好像一直有点“飘”。总觉得这单元内容听起来不难,上课听了,作业也写了,就差不多会了。书是翻了,但就是眼睛过了一遍,没真往脑子里去。那些公式、定理,我觉得自己大概知道什么意思,可让我自己完完整整推一遍、讲清楚来龙去脉,我就卡壳了。这种“差不多”心态最害人,它让我忽略了那些细微但关键的地方。复习的时候也是,净挑自己觉得顺眼的、已经会的题目看,那些稍微绕点弯、看起来麻烦的题,我就下意识躲开了,心想着“这个不一定考”。结果呢,怕什么来什么,卷子上好几道题就是从我躲开的地方变着花样出来的。一看题目有点新,不是原题,我心里就慌了,思路全堵住了,平时那点“大概知道”根本不管用。

再看考试的时候,毛病也不少。一上来就被两道选择题给绊住了,明明知道时间紧,还跟它较劲,白白浪费了十来分钟,弄得后面做大题心浮气躁。读题也急,题干里的关键条件没圈出来,看到一半就想当然地以为是要考那个知识点,结果套错了公式,一步错,后面全白费。还有计算,那真是低级的错误,不是抄错数,就是简单的加减乘除算岔了,这些地方丢分,比不会做更让人憋屈。说到底,还是平时缺乏限时训练的紧张感,做题的节奏感太差,基本功不扎实。

挖到底子,问题就更清楚了。错题本倒是有一本,可记是记了,过后很少主动去回顾,更别说把同类型的题找出来比对比对。老师讲的时候点头称是,觉得自己懂了,可那只是听懂了老师的思路,自己独立解决问题的能力并没长进。知识在我这儿是散的,像一堆乱扔的珠子,没用线穿起来,所以一遇到需要综合一下、灵活一点的题目,我就串不起来了,找不到那颗该用的珠子。

这次没考好,像一盆冷水,把我那股自以为是的虚火给浇灭了。它明明白白告诉我:学习不能偷懒,不能凭感觉,每一个漏洞都会在试卷上找你算账。我不能再抱着“差不多”的想法混日子了。接下来,我得把课本重新扎扎实实过一遍,不放过任何一个定义和例题。错题本不能当摆设,必须定期复习,直到彻底搞懂。还得逼着自己去练那些不爱做的、有难度的题目,锻炼自己分析问题、冷静应对的能力。最重要的是,得把心沉下来,别再浮着了。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。

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