一、学习主题
新时代教师思想政治素养的内涵与提升路径
二、学习时间
近期集中学习与日常研习相结合
三、核心内容纪要
1. 思想政治素养的内涵拓展
新时代对教师思想政治素养提出更高要求，不仅包括坚定政治立场、拥护党的领导、贯彻党的教育方针，还需融入社会主义核心价值观、法治意识、文化自信及教育情怀。教师要成为学生理想信念的播种者，既要明道信道，又要以德立身。
2. 当前面临的挑战与问题
部分教师存在理论学习的碎片化现象，对政策理解停留在表面；个别教师将思想政治教育与学科教学割裂；网络时代多元信息冲击下，教师的价值引导能力面临考验。需要警惕重业务轻思想、重知识传授轻人格培育的倾向。
3. 提升路径与实践方法
4. 课堂与育人实践结合点
在语文课中挖掘家国情怀素材，在历史课中辨析唯物史观，在理科教学中渗透科学精神与，在班级管理中注重平等公正。教师要善于捕捉教育契机，比如通过时事热点讨论培养学生的批判思维与价值判断。
四、个人反思与行动方向
1. 补足理论短板，制定个人学习计划，每月精读一篇政策文献或理论文章。
2. 在下一学期课程设计中，至少每单元设置一个思想政治衔接环节，并记录实施效果。
3. 加强与学生谈心交流，关注思想动态，做有温度的引导者。
4. 向优秀教师看齐，参与校级思想政治教学案例征集，在实践中提升融合能力。
五、关键认识
教师思想政治素养不是附加项，而是教育工作的灵魂。提升素养不仅是政治要求，更是专业发展的核心。只有自己心里有灯，才能照亮学生前行的路；只有自己脚下有根，才能培育出有家国情怀的栋梁。