教学目标
1. 了解端午吃咸鸭蛋的习俗及文化内涵。
2. 学习通过具体事物表达情感与记忆的写作方法。
3. 感受平凡生活中蕴含的乡土情怀与传统文化魅力。
教学过程
一、导入（约5分钟）
提问互动：你记忆中的端午节有哪些习俗？引出咸鸭蛋这一常见食品。
二、初读感知（约10分钟）
1. 学生默读文章《端午咸鸭蛋：舌尖上的故乡记忆》。
2. 思考：作者围绕咸鸭蛋写了哪些内容？（腌制过程、食用场景、家庭回忆等）
三、精读讨论（约15分钟）
1. 分组讨论：文中哪些细节体现了“故乡记忆”？
2. 分析语言特色：平淡质朴的叙述如何承载深情？
四、拓展联想（约10分钟）
1. 分享自己家中与节日食物相关的故事（如月饼、年糕等）。
2. 探讨：为什么食物容易成为文化记忆的载体？
五、写作练习（课后作业）
以“一种食物的记忆”为题，写一段300字短文，侧重细节描写与情感表达。
板书设计
端午的鸭蛋
习俗 → 食物 → 记忆
腌制过程 — 细腻描写
食用情景 — 情感寄托
平凡事物 — 文化传承
（核心：舌尖滋味，心间乡愁）