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范文大全 皇帝的新装原文_虚衣华典:一桩无人拆穿的龙袍谜案
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皇帝的新装原文_虚衣华典:一桩无人拆穿的龙袍谜案

许多年前,有一位皇帝,他的心思全扑在新衣服上。他国库里的钱大半都花在置办行头上,每天每一点钟都要换一套新衣。人们提到他,总说“皇上在更衣室里”。有一天,来了两个骗子,自称是天下最巧的织工,能织出一种神奇的布料。这布料不仅颜色和花纹美得无与伦比,而且有一个奇妙的特性:任何不

许多年前,有一位皇帝,他的心思全扑在新衣服上。他国库里的钱大半都花在置办行头上,每天每一点钟都要换一套新衣。人们提到他,总说“皇上在更衣室里”。

有一天,来了两个骗子,自称是天下最巧的织工,能织出一种神奇的布料。这布料不仅颜色和花纹美得无与伦比,而且有一个奇妙的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见它。

“这真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿上这样的衣服,就可以看出我的王国里哪些人不称职;哪些是聪明人,哪些是傻子。”他付了许多现款给这两个骗子,叫他们马上开始工作。

骗子摆出两架织机,装模作样地织起来,可是织机上什么也没有。他们不断地请求皇帝发给他们最好的生丝和最纯的金子。这些东西都进了他们自己的腰包,他们却在那两架空织机旁忙到深夜。

皇帝很想知道衣料织得怎样了,但他一想到任何不称职或愚蠢的人都看不见这布料,心里就有点发虚。他先派了他认为最诚实可靠的老大臣去看看。老大臣来到织机房,瞪大了眼睛。

“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?难道我不称职吗?不成,我决不能让人知道我看不见布料。”

“啊,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细看,“多么美的花纹!多么美的色彩!我要呈报皇上,我对这布料非常满意。”

皇帝听了老大臣的汇报,非常高兴。不久,他又派了一位诚实的官员去。这位官员的运气并不比头一位好,他看了又看,但是那两架空织机上什么也没有。“我并不愚蠢呀!”他想,“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧?这真够滑稽,但是我决不能让人看出来!”于是他就把他完全没有看见的布称赞了一番。

城里所有人都在谈论这美丽的布料。皇帝再也耐不住了,他决定亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员,其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。

两个骗子全神贯注地织着,但是一根丝的影子也看不见。“陛下请看,”两位诚实的大臣指着空织机说,“多么美丽的花纹!多么美丽的色彩!”

“这是怎么一回事儿呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这真是荒唐!难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不配做皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”

“啊,它真是美极了!”皇帝说,“我表示十二分的满意!”

他点头表示满意,并装出仔细看着织机的样子。全体随员也看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。他们也照着皇帝的话说:“啊,真是美极了!”

皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,还封他们为“御聘织师”。

第二天早上,*大典就要举行了。头一天晚上,两个骗子整夜没睡,点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工,要把皇帝的新衣完成。他们装作把布料从织机上取下来,用两把大剪刀在空中裁了一阵子,又用没有穿线的针缝了一通。他们齐声说:“请看!新衣服缝好了!”

皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士们来了。两个骗子各举起一只手,好像拿着什么东西似的。他们说:“请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外衣!这衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这衣服的妙处。”

“一点儿也不错。”所有的骑士都说,可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有。

“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”

皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作把他们刚才缝好的新衣服一件一件地交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的。皇帝在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。

“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”

典礼官说:“陛下,华盖已经准备好了,请陛下就位,开始*。”

皇帝就在那个富丽的华盖下*起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么东西也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。

“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

“他实在没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。

皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这*大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。