三年级下册科学学科探索活动规划
一、教学总体目标
1. 激发学生对自然现象的好奇心，培养基础科学探究兴趣。
2. 掌握“植物的生长”“动物的生命周期”“材料的特性”“太阳与影子”等单元核心知识。
3. 初步学习观察、比较、分类、简单实验等科学方法，能完成基础记录与交流。
二、教学内容与课时安排（共16周）
观察种子发芽、根茎叶的作用、种植小实践。
了解蚕、青蛙等动物的生长阶段，模拟生命周期变化。
辨别常见材料（金属、塑料、纸等），探究性质与用途。
观察影子变化，制作日晷模型，理解光与影的关系。
三、探索活动规划
1. 活动一：种子发芽实验（第2周）
2. 活动二：蚕宝宝观察日记（第6周）
3. 活动三：材料“寻宝游戏”（第10周）
4. 活动四：日晷制作（第14周）
四、评价方式
五、资源准备
六、注意事项
户外活动需提前安全教育；实验以小组合作形式开展，鼓励动手与提问。