一、活动名称
“多元赋能，创想春天”——XX班级春季文化之旅暨创意工作坊活动
二、活动目的
1. 通过春季户外活动，缓解学习压力，增强班级凝聚力与团队协作精神。
2. 结合文化场馆参访，拓宽视野，提升人文艺术素养，深化课堂外学习。
3. 借助创意工作坊实践，激发创新思维与动手能力，促进多元智能发展。
三、活动时间
XXXX年X月X日（星期六） 上午9:00
四、活动地点
上午：市文化艺术中心/特色博物馆（或其他具有文化底蕴的场馆）
下午：“创艺空间”工作室（或学校指定活动室）
五、参与人员
XX班级全体同学、辅导员老师（可邀请1-2名专业导师参与工作坊环节）
六、活动内容与流程
上午阶段（9:00-12:00）：文化浸润之旅
9:00 学校正门*，统一乘车前往文化场馆。
9:30-11:30 在讲解员引导下进行专题参观（如：地方历史展、现代艺术展、非遗技艺展等），设置趣味问答环节，增加互动性。
11:30-12:00 自由交流与感悟分享时间，于场馆周边休整。
中午阶段（12:00-13:30）：能量补给与交流
统一安排午餐（简餐或自助形式），期间进行上午活动感受的轻松交流。
下午阶段（13:30-16:00）：创意实践工作坊
13:30 转场至创意工作坊场地。
13:45-15:45 分组进行创意工作坊实践（提供2-3个主题备选，如：传统工艺体验——扎染/陶艺；新媒体艺术初探——手机短视频创意剪辑；环保主题创意搭建等），由导师进行基础指导后由小组协作完成一件创意作品。
15:45-16:00 各小组展示成果，进行简短介绍与互评。
总结返程（16:00-16:30）
辅导员/班委进行简要活动总结，收集反馈。
16:30 统一乘车返回学校，活动结束。
七、活动预算（估算）
1. 交通费（大巴租赁）：XXX元
2. 场馆门票/讲解费：XXX元
3. 午餐费用：XXX元
4. 创意工作坊材料费及导师劳务费：XXX元
5. 应急物资及饮用水：XXX元
6. 总计预算：XXXX元
（费用来源说明：班费承担或部分AA制，具体由班级会议商议决定）
八、前期准备与分工
1. 联络组（2-3人）：负责联系文化场馆、工作坊场地与导师，确认费用与流程。
2. 后勤组（3-4人）：负责交通安排、餐饮预订、物资采购与保管。
3. 宣传组（2人）：负责活动通知、现场拍照与记录、后期简短图文汇总。
4. 安全与协调组（班委牵头）：负责全程安全提醒、人数清点、流程协调与应急处理。
九、注意事项
1. 活动前召开班会，明确活动意义、流程、安全纪律及费用事宜。
2. 活动期间务必听从统一指挥，保持集体行动，注意人身与财物安全。
3. 爱护场馆及工作坊设施设备，遵守各项规章制度，维护班级形象。
4. 建议穿着便于活动的服装与鞋子，并根据天气情况自带必要物品。
5. 活动后可通过班级群分享照片与心得，巩固活动成果。