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升学考试 2010湖北高考语文作文评分细则 踩分点全在这

2010湖北高考语文作文评分细则 踩分点全在这

标题:站在文学的门口高考满分作文我就站在那文学的门口,窥见那门里流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛;我轻轻抬起脚,又畏缩不前,怕惊扰了那沉寂千年的美。不敢贸然进,只因那是一种生命不可承受之重。文学,厚重。它不仅仅

标题:站在文学的门口

高考满分作文

我就站在那文学的门口,窥见那门里流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛;我轻轻抬起脚,又畏缩不前,怕惊扰了那沉寂千年的美。

不敢贸然进,只因那是一种生命不可承受之重。

文学,厚重。它不仅仅是泛黄书页上的墨迹,它是历史,是血脉。你读《诗经》,那“蒹葭苍苍,白露为霜”的意境后面,是先民在河畔求索的脚印;你念《离骚》,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,那是一个孤独灵魂对家国泣血的吟唱。这门口的青石台阶,每一级都浸着文化的泪与血,我怕我这无知少年的莽撞,踏不进去,反污了那份庄严。这是一种对文化的敬畏,让我在门口久久徘徊,心生。

可又忍不住探头看,因那门缝里透出的光,太诱人。

文学,灵动。它是“庄生晓梦迷蝴蝶”的奇诡想象,是李太白“绣口一吐就半个盛唐”的万丈豪情,是杜甫在破茅屋中喊出的“大庇天下寒士俱欢颜”的滚烫胸膛。我看见苏东坡在赤壁下“一蓑烟雨任平生”的洒脱背影,也看见曹雪芹在悼红轩里“字字看来皆是血”的十年辛酸。这光里有笑有泪,有血有肉,它照亮人性最幽微的角落,让我这门外汉心驰神往,脚像生了根,挪不动步。

于是,我试着将脚迈进去一条缝。

我开始读,开始写。读余秋雨,看他文化苦旅的苍凉背影;读史铁生,在地坛的静默里领悟生与死的重量。我拿起笔,学着描摹我青春的困惑与故乡的炊烟。这才发觉,文学不是神坛上的贡品,它就是我们呼吸的空气,是母亲喊你回家吃饭的那声呼唤。站在门口看,觉得它高不可攀;真伸一只脚进去,才感到它是土地,可以扎根。

我终究是站在了文学的门口。但我不再仅仅是一个惶恐的窥探者。我知道,那门后的世界,需要用一生的时间去行走,去体验,去痛苦,去热爱。或许我永远无法完全进入它的殿堂,但这份“在门口”的憧憬、敬畏与尝试,本身就已成了我生命的一部分。我就这样站着,带着谦卑与渴望,准备用我未来的每一步,去叩响那扇深邃的门。

【踩分点解析】:

1. 切合题意:“站在……门口”是核心意象,全文紧扣“站在”与“进入”之间的徘徊、敬畏与尝试,不跑题。

2. 思想深刻:不是简单堆砌例子,写出了对文学“厚重”与“灵动”双重特质的认知,从敬畏到尝试,层次递进。

3. 内容丰富:素材涵盖《诗经》、《离骚》、庄子、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、余秋雨、史铁生,古今结合,有文化底蕴。

4. 有文采:语言优美精炼,如“墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致”等,句式整散结合,修辞得当。

5. 结构严谨:以“站在门口”起,以“站在门口”收,中间从“不敢进”到“忍不住看”再到“试着迈入”,逻辑清晰。

6. 意境深远:结尾将“站在门口”升华为人生的姿态,不强行“进门”,留有余味,格调高。

记住这些踩分硬货

  • 审题要死扣:“门口”就是临界状态,别写成“已经进去了”或“压根没到门口”。
  • 立意要拔高:别光说喜欢看书,要上升到文化传承、生命体验的层面。
  • 例子要经典:古今搭配,诗文名句,点一下就行,别长篇大论。
  • 语言要装潢:多用比喻、排比,句子别太白话,得有“墨水味”。
  • 结构要清楚:怕—爱—试,或者 仰望—走进—感悟,层次分明。
  • 结尾要升华:扯回人生、成长、文化,别突然就完了。

    阅读提示

    建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。