【标题】从“这样”到“这样”之间
看到“为什么能这样，我为什么不能这样”这题，第一反应别懵，它问的就是“别人行，我为啥不行”。说白了就是对比反思。
直接上套路：你的作文结构就这么搞。
第一段，破题。
别绕，直接说：萧伯纳的话让我想到，人常看到别人的“能”，却忽略自己的“不能”。其实，“能”与“不能”背后，是选择、经历或视角的不同。
第二段，举第一个例子（别人“能这样”）。
例子别老套，比如举庄子：他面对富贵“能”曳尾于涂，逍遥自在，这是因为他选择了精神自由高于世俗名利。简短点，写完就说——这是他的“能”。
第三段，转折（我“不能这样”）。
接着庄子说：但我“不能”像他那样超脱，因为我身处现实，有责任要承担，有情感要牵挂。这不是贬低自己，而是指出处境不同造就了“不能”。
第四段，再深一层（我也有我的“能这样”）。
关键来了：笔锋一转，写我虽“不能”如庄子逍遥，但我“能”在平凡中坚守，比如默默努力，或选择善良。重点在于：每个人都有自己的“能”，别光羡慕别人。
第五段，总结升华。
最后一句收尾：不必追问“我为什么不能那样”，而应看到“我之所以能这样”的价值。认识自己，方能找到属于自己的“能”。
口诀记住：
“看到别人的能，想到自己的不能，发现自己的能，最后归于本真。”
考场上按这个框架填内容，稳。
你要的是写作思路，作文给你了，套路也给了，全是干货，拿走直接用。