实验题考了这些玩意儿：
1. Fe-Zn、Fe-Cu原电池原理实验。这玩意儿就是让你画电池图、写电极反应式、判断电子流向，老套路了。
2. 用多用电表测电阻的实验。题目给出了一个带选择开关K和部件S、T的多用电表图，让你按步骤操作。考点就是万用表使用和读数。
3. 探究性实验：SO₂通入钡盐溶液。考你SO₂使盐溶液沉淀的条件判断，到底是过量碱还是氧化剂起作用。
4. 探究性实验：卤素氧化性递变规律。题目从原子结构、与氢气反应的平衡常数K值这些角度让你探究氟、氯、溴、碘氧化性谁强谁弱，有点竞赛味儿。
5. 离子交换膜在氯碱工业中的应用。就是考你电解饱和食盐水那个流程里，离子交换膜干嘛用的，为啥要用它。
6. 有机合成实验：涉及PVB、PVAc等物质。这题考了醛基的保护，没考传统同分异构体，但合成路线和信息推断挺复杂，很多人觉得超难。
那年理综实验题整体风格就是“又难又怪”。
物理：电场磁场考查玩“数形结合”，看图像理解物理意义，压轴题语言像竞赛题，还用“A”描述能量，考了生僻的“电势”。
化学：最后三道大题“道道压轴”，实验探究、工业生产、有机合成全上，信息复杂，考科学素养。
生物：有题是生物竞赛题改编的。选择题考了“细胞分化”、“丰富度”这些概念，得理解透专有名词才行。
简单说就是： 实验题不光是动手操作，更多是探究分析和综合应用，特别爱跟实际生产、陌生原理挂钩，纯背套路不好使。