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范文大全 我的自画像四年级作文400字_ 我的彩色心情画:四年级的自画像
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我的自画像四年级作文400字_ 我的彩色心情画:四年级的自画像

我叫李小明,今年十岁,在实验小学读四年级。今天我要画的“自画像”可不是用铅笔在纸上画,而是用我每天的心情当颜料,用我的生活当画纸,画一个会动会笑的自己。我的头发总有一撮像天线一样翘着,那是早晨和床铺“战斗”后的勋章。我的眼睛不大,但妈妈说我笑起

我叫李小明,今年十岁,在实验小学读四年级。今天我要画的“自画像”可不是用铅笔在纸上画,而是用我每天的心情当颜料,用我的生活当画纸,画一个会动会笑的自己。

我的头发总有一撮像天线一样翘着,那是早晨和床铺“战斗”后的勋章。我的眼睛不大,但妈妈说我笑起来的时候,眼睛弯弯的,像两个小括号,里面装满了开心。我最喜欢画我的嘴巴了,因为它总是闲不住——上课回答问题要张开,吃妈妈做的红烧肉要张开,和好朋友王浩说悄悄话更要张开。我的耳朵可不能画太小,它得负责接收老师的知识、妈妈的唠叨,还有操场上的欢呼声。

我给我的自画像涂颜色。上数学课解出一道难题时,我的头顶会“唰”地冒出智慧的金黄色。体育课像风一样跑过终点线,我的全身就变成了火热的红色,充满了力量。当我安安静在图书馆,沉浸在《神奇校车》的冒险里时,我会变成一片宁静的蓝色,像深海里的鱼。有时候颜色也会混在一起。比如上次考试粗心丢分,我的心里就像打翻了一瓶灰黑色的墨水,但同桌递来一块橡皮,好朋友拍拍我的肩膀,爸爸说“下次仔细点就好”,这些又像暖洋洋的橙色阳光照进来,把灰黑色慢慢赶走了。

这,就是我的四年级自画像。它不像照片那样一动不动,它每一天都在变,颜色有时明亮,有时暗淡。但我知道,无论什么颜色,都是我自己,都是我最真实的四年级生活。我会继续用心当画笔,把每一天都涂得丰富多彩。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。