那天下午，教室里安静得只剩下笔尖划过纸张的沙沙声，还有头顶老电扇“吱呀”转动的疲惫声响。空气闷热，混合着旧书和粉笔灰的味道。我正对着一张数学月考试卷发呆，最后一道几何题像一座冰冷的大山，横在眼前。辅助线画了一条又一条，草稿纸被揉成了团，可那个关键的证明步骤，死活也钻不出来。额头上渗出细密的汗，心里却一阵阵发凉。完了，这次又完了。我几乎能想象出老师失望的眼神和那个难堪的分数。
就在我几乎要放弃，准备胡乱写点什么的时候，眼角余光瞥见试卷的页脚。那里不是题目，是印刷试卷时不小心留下的一小块空白，边缘还带着点没切齐的毛边。就在那小小的空白处，不知是谁，用极细极淡的铅笔，画了一个歪歪扭拙的太阳。真的，特别简单，就是一个圆圈，周围戳了几根短线当作光芒。画得一点儿也不好看，甚至有些幼稚，像是哪个低年级孩子随手涂的。
可就在那一瞬间，我盯着那个小小的、潦草的太阳，愣住了。闷热和烦躁好像被那几根短线轻轻戳破了一个小口子。我想象着，在我之前坐在这张桌子、用这份试卷的人，也许同样被难题困住，同样感到疲惫或沮丧。他或她没有抱怨，也没有破坏试卷，只是在那片无人注意的角落，偷偷画下了一个给自己鼓劲的小太阳。这束“光”那么微弱，那么隐蔽，却穿过了纸张和时间的阻隔，落在了我几乎要被阴影笼罩的心上。
我忽然觉得，这座“山”好像没那么可怕了。我深吸一口气，把那张皱巴巴的草稿纸重新铺平。视线回到复杂的几何图形上，心思却沉静了下来。我不再只是想“怎么还没解出来”，而是开始重新梳理那些已知的条件，像探照灯一样，一条线一条线地审视。说来也怪，心静了，目光似乎也清晰了些。先前纠缠在一起的线条，慢慢显露出新的关联。我试着从那个一直被忽略的直角入手，连接了另一个看似无关的顶点……一条全新的、简洁的辅助线在脑海中浮现出来。
笔尖落下，道路豁然开朗。后面的推导步骤流畅地倾泻在答卷上。当我写下最后一个“证毕”，*正好响起。我放下笔，长长地舒了口气，目光再次落回那个小太阳。此刻，窗外的夕阳正巧穿过玻璃，斜斜地照在课桌上，金灿灿的，把我笔下的字迹和那个铅笔印的小太阳都温柔地包裹了起来。真正的阳光和画里的光，仿佛在这一刻交融了。
后来，那次考试的成绩不错，那道题也拿了满分，但我记得最清楚的，却不是分数。我小心地用橡皮把那个小太阳擦得几乎看不见，只在心里留下了它的痕迹。我知道，那份试卷早已被归档，那个涂鸦或许也早已消失。可每当我在学习或生活中遇到觉得难以跨越的坎，感到灰心丧气的时候，我总会想起那个藏在试卷页脚、歪歪扭扭的小太阳。它提醒我，在看似冰冷枯燥的日常里，在无人知晓的困境中，永远可以为自己点一束光。那束光可能很微小，很笨拙，但它能照亮接下来的一小步路。而很多时候，我们需要的，恰恰就是照亮下一步的那一点点光。